Ирина Сергеева
Дидактическое пособие по экологии «Давай поиграем в прятки»
Дидактическое пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Его задачи:
- формировать у детей представления о жизни животных, их приспособленности к разному периоду года,
- учить устанавливать причинно-следственные связи между окружающей действительностью и внешним видом животного (насекомого,
- продолжать развивать визуальное восприятие.
Публикация «Дидактическое пособие по экологии „Давай поиграем в прятки“» размещена в разделах
- Дидактические игры
- Природа, экология. Игры, дидактические пособия
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» октябрь 2022
Для игры нужны игровые поля размером А4 – зеленый луг, первоцветы на проталине, луг с одуванчиками, ветка дерева, зимний лес, весенний лес, болото. А так же набор изображений реальных животных, которые приклеены скотчем на прозрачный пластик (его можно взять в коробках с конфетами или от старых скоросшивателей для файлов).
Воспитатель ставит по очереди фигурки животных (насекомых) то на одно поле, то на другое. Дети видят, где животное заметнее. Рассуждают и приходят к выводу, что маскировка нужна животным и как она помогает им в жизни.
Педагог уточняет приспособительные способности. Подводит к выводу: маскировочная окраска делает зверька незаметным, если он находится на фоне, который совпадает с его окраской, при этом он должен быть неподвижен. Это ему помогает спрятаться от врагов.
А Вы нашли лягушку, бабочку, гусеницу и кузнечика?
Вариантов таких "пряток" можно придумать много.
