Елена Самсонова
Дистанционное занятие с дошкольниками средней группы по теме недели «День Победы»
Дистанционное обучение предполагает рекомендации для родителей по воспитанию и обучению детей. Это задания, упражнения и игры с детьми для занятий дома по актуальным темам группы. Материал еженедельно будет обновляться, добавляться.
Цель: оказание педагогической помощи родителям детей дошкольного возраста.
Задачи:
- расширять и систематизировать знания детей о Великой отечественной войне.
- обогащать и пополнять свой словарный запас через песни, стихотворения, рассказы о войне.
Публикация «Дистанционное занятие с дошкольниками средней группы по теме недели „День Победы“» размещена в разделах
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- День победы. Планы, тематические недели
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сидим дома с пользой!
- Средняя группа
- Темочки
- формировать у детей интерес и уважение к истории своей семьи, своего народа.
- воспитывать у детей бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, памятникам и мемориалам, к ветеранам ВОВ.
Предлагаю Вам материал, который дети будут проходить в течение недели, играйте дома с вашими детьми, изучайте предложенный материал материал. В вайбере у нас есть рабочая группа «Малышарики», в которую я продолжу отправлять материалы, которые помогут Вам в воспитании и развитии Вашего гребенка. Вся информация по материалам и заданиям соответствует ФОГС. Продуктивного Вам обучения!
Задания выполняем не в один день, а в течение недели.
Тема недели с 06.05 по 11.05 «День Победы»
Обязательно расскажите своим детям о Дне Победы, расскажите об истории вашей семьи. Можно рассказать ребёнку об акции «Бессмертный полк», о её значении.
1. Прослушивание муз. произведений:
- Песня «День Победы» композитора Д. Тухманова, слова В. Харитонова.
- Песня «Журавли» композитора Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова.
-
2. Чтение художественной литературы:
С. Михалков «Быль для детей», «Курсант», «Здравствуй воин», «После победы», Л. Кассиль «Памятник неизвестному солдату», «Твои защитники», «Главное войско», А. Барто «На заставе», Е. Благинина «Шинель».
3. Речевое развитие.
• Разучите с детьми пословицы и поговорки о войне:
Береги землю родимую, как мать любимую.
Мир строит, а война разрушает.
Кто к нам с мечом придет — от меча и погибнет.
Герой – за Родину горой.
Друг за друга стой - и выиграешь бой.
Родина-мать - умей ее защищать.
• Предложите ребенку ответить на вопросы:
- Какой праздник мы отмечаем 9 мая?
- В какой стране мы живём?
- Почему нужно охранять Родину?
- Почему День Победы отмечают 9 мая?
- Почему в этот день поздравляют ветеранов?
4. Выучить или любое стихотворение на Ваш выбор.
«Нужен мир»
Мир и дружба всем нужны!
Мир важней всего на свете!
На земле, где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярко светит,
Нужен мир для всех ребят!
Нужен мир на всей планете!
(Найденова Н.)
5. Пальчиковая гимнастика:
«Солдатики»
Аты — баты, аты — баты! На войну идут солдаты.
(Указательный и средний пальцы обеих рук «маршируют на столе», изображая солдат (остальные пальцы прижаты к ладони). Важно, чтобы пальцы «маршировали» синхронно, в ногу.
Знамя красное несут, (Руки поднять вверх, пальцы выпрямить, прижать друг к другу, затем согнуть руки в локтях (знамя)
Пушки грозные везут. (Кулаки обеих рук лежат на столе. Выпрямленные указательные пальцы изображают стволы пушек.)
6. Физминутка
Все военные мы здесь,
Отдадим друг другу честь. (Стоять по стойке «смирно», отдавать честь)
А потом быстрей, быстрей,
Топай, топай веселей. (Начать маршировать на месте)
Плечи выше поднимаем,
А потом их опускаем. (Поднимать и опускать руки через стороны вверх)
Руки перед грудью ставим
И рывки мы выполняем. (Руки перед грудью, рывки руками, с поворотом туловища вправо, влево)
Мы присядем десять раз
Мышцы не болят у нас. (Руки на поясе, приседать)
Десять раз подпрыгнуть нужно,
Скачем выше, скачем дружно! (Прыгать на двух ногах, на носочках)
Мы колени поднимаем –
Шаг на месте выполняем. (Маршировать на месте, высоко поднимать колени)
7. Легоконструирование (военная техника) Мальчикам – обязательно, девочкам – по желанию. (Фото обязательно)
8. Нарисовать рисунок на тему рисунок в любой технике: «Праздничный салют»
9. Аппликация «Открытка ветерану»
Обязательно ждем от Вас фотоотчет/видео (Задания 7-9). В средней группе детского сада продолжительность занятий составляет 20 минут, в середине занятий делаем физкультминутку.
Спасибо за внимание и поддержку!
Елена Самсонова | Все публикации
