Юлия Якимова
Знакомство с композиторами. Петр Ильич Чайковский. Занятие с детьми средней и старшей группы
Домашняя работа в пед. колледже по музыке.
Конспект занятия
Тема: Петр Ильич Чайковский
Программное содержание: развитие музыкального восприятия, формирование представлений детей о творчестве композитора Петра Ильича Чайковского, о жанре инструментального концерта, развитие умения анализировать музыкальные произведения.
Публикация «Знакомство с композиторами, Петр Ильич Чайковский, Занятие с детьми средней и старшей группы» размещена в разделах
- Композиторы и музыкальные произведения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Музыка. Конспекты музыкальных занятий
- Средняя группа
- Старшая группа
- Чайковский П.И.
- Темочки
Материалы и оборудование: музыкальный центр, запись опер «Щелкунчик» и «Лебединое озеро» П. И. Чайковского, портрет композитова.
Ход занятия:
Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами послушаем музыку замечательного русского композитора Петра Ильича Чайковского.
Скажите, дети, а вы знаете кто такой композитор? Ответы детей. Нет.
Воспитатель: Композитор — это тот кто пишет музыку
Петр Ильич Чайквский жил очень давно, более ста пятидесяти лет назад в России. (Демонстрируется портрет композитора).
С 16 лет Петр Ильич удилял большое внимание музыке. Но Петр Ильич был не только композитором, он работал на государственой служде, а в свободное время любил посещать оперные театры, где сильнее всего ему нравились постановки опер Моцарта и Глинки.
Потом он поступил в Музыкальные классы Русского музыкального общества, а после преобразования их в Петербургскую консерваторию стал одним из первых её студентов по классу композиции
Петр Ильич сочинил более 80 музыкальных произведений, в том числе десять опер и три балета «Лебединое озеро», «Спящая красавица», «Щелкунчик».
Петр Ильич сочинил прекрасные произведения, например "Чародейка" или "Спящая красавица", "Щелкунчик". Я думаю что все вы знаете сказку «Щелкунчик» И даже смотрели мультфильм, а может быть кто то из вас с мамой и папой ходите смотреть балет «Щелкунчик». Послушайте фрагмент из б
лета «Щелкунчик» и скажите, что вы почувствовали, слушая эту музыку: какая она по характеру?
(Звучит фрагмент балета «Щелкунчик». Дети размышляют об услышанной музыке).
Как вам кажется дети какая музыка? Да она радостная, праздничная, веселая, и конечно сказочная. Ведь все происходит в рождественскую ночь, которая наполненная волщебсвом и сказкой. А какие нструменты вы услышали в этом фрагменты? Ну конечно скрипка, а еще тут есть флейта, виолончель и еще много других инструментов.
А теперь давайте послушаем другой фрагмент. Это уже другой балет,называется он «Лебединое озеро». Внимательно послушайте и скажите, что вы почувствовали, слушая эту музыку: какая она по характеру?
(Звучит фрагмент балета П. И. Чайковского «Лебединое озер». Дети размышляют об услышанной музыке).
Музыка балета «Лебединое озеро» тревожная, трагичная, сильная. Какие же тут мы с вами слышим инструменты? Правильно мы тут слышим трубы, виолончели.
Итак, сегодня мы с вами беседовали о творчестве русского композитора, П. И. Чайковском слушали его замечательную музыку.
