Нелли Мокроусова
Физкультурное занятие «Царство воздуха»
Цель:формировать у детей представление о взаимодействии человека и природных стихий, показать значение природных явлений, их влияние на жизнь и здоровье человека.
Ход занятия:
Ведущий: Ребята, готовьтесь, к нам в гости спешит добрая фея воздуха! Послушайте, уже слышно, как хлопают ее быстрые крылышки.
Звучит музыка, появляется фея.
Публикация «Физкультурное занятие „Царство воздуха“» размещена в разделах
- Воздух. Свойства воздуха
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2015
Фея:Здравствуйте, друзья! Я фея воздуха, и я приглашаю вас в мое царство. Правда его никто не может увидеть, догадайтесь почему? (ответы детей). Правильно, потому что мое царство из воздуха, а замки в нем из облаков. Воздух нельзя ни увидеть, ни почувствовать, ни потрогать. Зато мой приятель ветер-хулиган всем хорошо знаком, как разыграется, как начнет дуть-задувать. Хочешь - не хочешь, но почувствуешь его игры. Повторяйте за мной его песенку.
Физкультминутка "Ветряная песенка".
С облаками я играю- Подняться на носки, руки вверх.
Ниже, выше поднимаю. Присесть, руками достать до пола.
Их верчу, их кручу, Их поймать хочу. И. п. руки перед грудью горизонтально согнуты в локтях. Круговое вращение рук от себя, к себе.
И с волнами я играю- И. п. руки на плечах. Наклоны в стороны.
Успокою, раскачаю.
Ну, а если захочу, Вертикальные круговые вращения руками.
Даже бурю позову.
И деревья мне друзья,Мы играем до утра. И. п. руки над головой, ноги на ширине плеч. Наклоны в стороны.
Ниже ветки нагибаю,
Раз - и вмиг их поднимаю. Подняться на носки, руки вверх.
Фея:Воздух мы не видим, но все мы им дышим.
Дыхательная гимнастика "Запахи".
Встать, положить ладони себе на грудь. Сделать медленный вздох через нос, стараясь не поднимать плечи. Задержать дыхание и на медленном выдохе произносить "а-а-ах!"
Фея:Как вы думаете, воздух можно поймать? (ответы детей) Я открою вам секрет, как воздух можно поймать. С помощью вертушки. Подуйте на вертушку, вот и поймался ветер в ловушку. Также и мельница ловит ветер и перемалывает муку.
Отгадайте, ребята мои загадки.
Кто зимой метет и злиться,
Дует, воет и кружится. (метель).
Пушистая вата
Плывет куда-то.
Чем вата ниже,
Тем дождик ближе. (облака).
Живет без тела, говорит без языка. (ветер).
Хочет-прямо полетит,
Хочет-в воздухе висит.
Камнем падает с высот,
А весной в полях поет. (жаворонок)
Фея:Молодцы, все загадки угадали и про птицу тоже! Птицы - главные жители моего воздушного царства. Как вы думаете почему? Правильно, потому что они умеют летать по воздуху! А вы знаете, кто еще умеет летать?
Игра "летает - не летает"
Называются разные предметы. Если летает - Хлопаем в ладоши, если не летает- не хлопаем.
Фея: ну, вот и поиграли. Встречайте моего друга - воздушного змея! Вот он какой красивый, разноцветный. Считается, что воздушные змеи приносят удачу. Давайте все загадаем желания. (Все дети загадывают желание)
Фея: До скорой встречи, ребята. Нам пора в дорогу с воздушным змеем. Желаю вам здоровья и хорошего настроения!
