Физкультурный досуг для детей 4–5 лет «Зимняя прогулка»

Наталья Пенкина
Физкультурный досуг для детей 4–5 лет «Зимняя прогулка»

Цель: Организация активного отдыха детей.

Задачи:

• Совершенствовать навыки в основных видах движений

• Развивать координацию движений, память, ориентировку в пространстве

• Воспитывать интерес к занятиям физкультурой

Оборудование: Игрушки- Заяц, Медведь. Ёлка, шарики для сухого бассейна белого цвета, музыкальное сопровождение.

Ход досуга:

И. Ф: Здравствуйте, ребята! Давайте вспомним, какое время года сейчас? (Вопросы о зиме)

Публикация «Физкультурный досуг для детей 4–5 лет „Зимняя прогулка“» размещена в разделах

• Зимние прогулки и наблюдения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Средняя группа
• Сценарии зимних календарных праздников
• Сценарии зимних развлечений
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» декабрь 2020

И. Ф: Молодцы! А теперь мы с вами отправимся на прогулку в зимний лес. Но что бы нам не замёрзнуть, мы немного разогреемся.

Музыкальная разминка под песню

(Дед Мороз к нам едет на велосипеде)

И. Ф: Молодцы! Ну, вот мы с вами согрелись. А пока согревались и до леса добрались. В лесу всегда очень много снега. Что мы может из снега слепить? (Снеговика)

Музыкальная игра на ускорение «Слепим снеговика»

П/И «Снеговик»

После игры включить изображение снеговика на экране. Выполнить игровое упражнение «Метание снежков в снеговика»

И. Ф: Ребята, посмотрите, какая красивая ёлочка! И снежок на ней!

П/И «Медведь и ребята»

Инструктор проговаривает слова и вместе с детьми выполняет движения по тексту.

Как на ёлке снег, снег

И под ёлкой снег, снег

И на ёлке снег, снег

А под ёлкой спит Медведь.

Тише, тише! Не шумите! Мишеньку не разбудите!

Медведь проснулся! (Дети убегают и садятся на стулья)

Медведь расстроился, что никого не поймал и ушёл.

И. Ф: Молодцы, ребята! Убежали от медведя. Смотрите, ребята! Здесь чьи то следы!

Проходят по следам и обнаруживают Зайца. Он пытается спрятаться.

И. Ф: Зайка, что случилось?

Заяц: За мной Лиса гонится! Спасите, помогите! Спрячьте меня!

И. Ф: Прячься зайка под ёлку и ребята вместе с тобой спрячутся.

Музыкальная игра «Лиса и зайцы»

Заяц: Здорово мы от Лисы убежали! Хорошо с вами, ребята! Но мне пора домой, мама уже, наверное, ищет. До свидания, ребята!

И. Ф: Да и нам пора возвращаться в детский сад. Садимся в сани! (обручи) Поехали! После, дети строятся и выходят из зала.