Елена Пелевина
Фотоотчет по Легоконструированию во второй младшей группе раннего возраста
Основная цель лего- конструирования в младшем дошкольном возрасте - это создание благоприятных условий для формирования первоначальных навыков конструирования, развития мыслительной деятельности и коммуникативных навыков детей.
Стишок для занятия
1,2,3,4,5 будем башню собирать.
Первый кирпичик поросенку, а второй – медвежонку,
Третий будет для зайчат, а четвертый для утят,
Ну а пятый для синичек, шустрых птичек невеличек.
(После того, как построили башню, считаем) :
Публикация «Фотоотчет по Легоконструированию во второй младшей группе раннего возраста» размещена в разделах
- Лего. Конструктор LEGO
- Младшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший фотоотчет» март 2023
1, 2, 3, 4, 5 научились мы считать.
Воспитанники младшей группы делают первые шаги на пути овладения удивительным искусством конструирования через LEGO. С помощью созданных построек из LEGO ребята играют в сюжетно – ролевые игры, которые придумывают сами. LEGO развивает детей- улучшает мелкую моторику, знакомит их с формами и цветами, развивает воображение.
Игры с LEGO развивают любознательность, социальные навыки и воображение. Кубики LEGO стимулируют развитие творческого потенциала ребенка. Даже в двухлетнем возрасте дети прекрасно собирают, и башни, и корабли, и гаражи согласно инструкциям при помощи взрослого. Малыши также учатся "подражать", то есть строить конструкцию согласно образцу.
В «LEGO» поиграть полезно (показать большие пальцы на руках).
Чтобы игра длилась дольше, сложность должна соответствовать возрасту ребёнка.
Во время игры в LEGO время летит незаметно, дети с интересом конструируют, дополняют конструкции.
