«Гномики в домике». Мастер-класс (9 фото)
Ирина Акуличева
«Гномики в домике». Мастер-класс
Складывание фигурок оригами доставляет огромное удовольствие ребятам из моей группы. И в этот раз мы потрудились над совместной работой, которая называется,Гномики в домике''.Посмотрите на наших веселых гномиков. Может и вам захочется сделать таких с детьми. Для этого надо взять цветной картон, цветную бумагу,клей,фломастеры или карандаши,ватные диски,вату.
Публикация «„Гномики в домике“, Мастер-класс» размещена в разделах
Приступим к творчеству! Сначало сделаем дом, где будут жить наши гномики. Берем лист цветной бумаги синего цвета,на него приклеиваем окна,вырезанные из желтой бумаги. Теперь крыша, нужен квадрат размером1515,из него делаем, двойной треугольник''.
Теперь пришло время сделать гномиков. Возьмем квадрат размером 66 см и сложим из него треугольник.
Потом развернем треуголик и к линии сгиба согнем стороны,получится базовая форма,Воздушный змей''.
Следущий этап согнуть немного нижний уголок назад,а верхний в сторону.
А теперь можно нарисовать веселую мордашку.
Можно приклеить их к домику,в каждое окошко.
Дополните аппликацию снежинками,декором из ватных дисков и ватных палочек.
По окончанию работы мы с детками выучили веселое стихотворение.
Гномик-очень маленький,
Но зато-удаленький!
Улыбается игриво;
Умный,добрый и красивый!
Публикации по теме:
Досуг «Волшебные гномики»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4 г. Белинский Пензенской области Досуг «Волшебные.
Дидактическая игра для малышей «Кто в домике живёт?»
Цель данной игры –. Образовательная область «Познание»: о них, развитие речи, мышления, коммуникативных навыков Развивать.
Логоритмическое занятие «Гномики»
Логоритмическое занятие «Гномики». Цель: формирование навыка плавной речи заикающихся детей посредством музыкально-ритмических упражнений.
Игра-занятие «Кто-кто в домике живёт?»
Проводит мама ребенка. Цель игры: Повторение с детьми знакомых потешек - песенок. Закрепить и расширить представления о животных. Ввести.
Конспект непосредственной образовательной деятельности «Кто в домике живет»
Цель: Развивать интерес к художественной литературе. Задачи: Воспитательные: Воспитывать любовь и заинтересованность к сказкам.
Конспект занятия по математике для малышей «Кто в домике живёт?»
На доску вывешиваю цветные домики с закрытыми окошечками. Подходит Ваня и говорит:-Ой,какие домики и кто же здесь живёт? Воспитатель:-Я.
Мастер-класс «Сказочные гномики»
Совсем уже скоро Новый год. В сценарии Новогоднего детского праздника есть танец гномиков. Мальчишкам он очень нравится. Они здорово его.
Пальчиковые герои и дидактическая игра «Кто в домике живёт?»
На тематических занятиях часто использую для пальчиковой гимнастики героев,изготовленных из картона-быстро,материал всегда под рукой. Выбираю.
Развлечение ко Дню матери «Кто в домике живет, кто песенки поет?» для детей 2–3 лет
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №1 "Улыбка" Развлечение ко Дню Матери «Кто в домике.
Танец «Гномики» Видео
В нашем садике, друзья, Просто замечательно! Мы - как дружная семья С нашим воспитателем: Вместе песенки поём. Веселимся, празднуем, В общем,.
Ирина Акуличева | Все публикации
