Наталья Савенкова
Художественно-эстетическая зона развития. Требования к изобразительной, творческой зонам группы в детском саду
Требования к зоне изобразительного творчества:
- Соответствие уголков изодеятельности возрасту и требованиям ФГОС и СанПин.
- Расположение зоны изобразительного творчества: доступность, эстетичность, мобильность.
Публикация «Художественно-эстетическая зона развития, Требования к изобразительной, творческой зонам группы в детском саду» размещена в разделах
- Разнообразие дидактического материала в соответствие его возрастным особенностям, в том числе наличие материала инновационного характера: Народные игрушки (дымковская игрушка, филимоновская, богородская и т. д. в соответствии с возрастом, керамическая посуда выставляется в уголке в соответствии с планом, Шаблоны узоров.
- Карандаши (Простые, цветные, в отдельных подставках, коробках);
- Линейки, трафареты;
- Восковые мелки;
- Фломастеры;
- Бумага (белая и тонированная, разного формата и цвета);
- Кисточки, гуашь, краски, баночки для воды;
- Палитра (карта цветов);
- Мольберт для рисования;
- Обучающие книжки(поэтапное рисование и т. д.);
- Предмет, который сейчас изучается на занятиях по изодеятельности, его графическое изображение;
- Биографии известных художников и репродукции их картин;
- Жанры живописи;
- Рисунки на составление композиции (лес, речка и т. д.);
- Дидактические игры по изобразительной деятельности;
- Игровой персонаж;
- Перспективный план с одаренными детьми по изодеятельности.
Для аппликации:
- Картон (белый и цветной, односторонний и двусторонний);
- Бумага (белая, цветная, писчая, гофрированная, газетная, палитра)
- Ножницы (закругленной формы)
- Клей ПВА, пальчиковый;
- Салфетки (для промакивания лишнего клея);
- Шаблоны для аппликаций и оригами.
Для лепки:
- Пластилин;
- Дощечки для пластилина;
- Стеки;
- Трафареты;
- Обучающие книжки (поэтапная лепка и т. д.);
- Подставки для работ детей.
Необычные виды творчества (декупаж, квиллинг, линогравюра и т. д.):
- Обучающие книжки (техника, приёмы, советы, образцы)
- Материалы для работ (бумага разных видов, наждачная бумага, картон, пастель, восковые мелки, ватные палочки, нитки, материя, песок, образцы глины, природный материал, свечи, ластики, стекла, паралон, зубачистки, расчески и т. д.);
- Трафареты;
Музыкальное развитие детей:
- Биографии известных композиторов и великих людей в музыке;
- Разнообразие музыкальных инструментов;
- Изображения музыкальных инструментов и их описание;
- Нотные тетради;
- Собрание прибауток, частушек, хороводов и т. д.
Театральный уголок:
- Ширма;
- Костюмы, маски;
- Театральный реквизит (предметы необходимые для представлений в театре);
- Пальчиковый театр;
- Кукольный театр;
- Театр на карандашах;
- Театр теней;
- Сказки по постановке.
