Екатерина Сергеева
Игра-эксперимент «Чистюля»
Игра -" Чистюля"
Цель: развивать компетентности детей среднего дошкольного возраста в решение задач, связанные с культурными гигиеническими навыками.
Материалы: 2 куклы Този и Клепа (Чистюля). Альбом и карандаши. И набор рисунков с изображениями, где будут показаны правила гигиены. Нашем чистюлям (все эти правила известны и они их знают).
Например: 1. правила. ребенок моет руки перед едой.
или После приема пищи надо рот полоскать водой (чистить зубы). и т. д.
Публикация «Игра-эксперимент „Чистюля“» размещена в разделах
- Игры для детей
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» сентябрь 2016
Ход игры: воспитатель приглашает ребенка в игру, и разыгрывает перед ним сценку.
- Здравствуй!
- Давай знакомится? Как тебя зовут?
-Давай дружить и вместе играть.
Происходит знакомство. (Меня зовут Този, а меня Клепа зовут Чистюля все.)
Тозя спрашивает: А почему тебя все зовут Чистюля?
Клепа: Потому что я люблю чистюля. Всегда аккуратная и опрятная. Вот посмотри на меня. И чистату всегда навожу. Хочешь могу и тебя научить.
Тозя: Хочу. Научи пожалуйста и меня, чтобы я был похож на тебя.
Клепа: С удовольствием. Мне это даже в радость!
Чистюля учит с Тозей правила, все рассказывает, показывает. Потом делает ему фотоальбом. Играем Чистюля с ним в игру" Показывай- называй". Она ему показывает картинку, а Тозя ей должен называть эти культурно гигиенические правила. В конце игры Чистюля с Тозей рассматривают альбом, который сделали с правилами.
Важно, чтобы ребенок все задания выполнял самостоятельно, без помощи взрослого. Правильность решения игровой задачи становится основным критерием компетентности ребенка.
