Интегрированное занятие в логопедической группе «Путешествие в весенний лес» (23 фото)
Светлана Крутикова
Интегрированное занятие в логопедической группе «Путешествие в весенний лес»
В апреле 2017 года в МБДОУ "Детский сад № 38 «Золотой петушок» мною было проведено интегрированное итоговое занятие "Путешествие в весенний лес" в подготовительной группе компенсирующей направленности для детей с тяжелым нарушением речи. В течении двух лет учителем-логопедом с детьми проводилась работа в рамках педагогического проекта «Профилактика нарушений письма и чтения у дошкольников с общим недоразвитием речи».
Публикация «Интегрированное занятие в логопедической группе „Путешествие в весенний лес“» размещена в разделах
Дети показали хорошие знания, умения и навыки готовности к школьному обучению. В ходе занятия использовались игровые, информационные, здоровьесберегающие технологии (артикуляционная и дыхательная гимнастики, динамическая пауза, самомассаж лица, зрительные и пальчиковые упражнения). Ребята вместе с педагогом совершили путешествие в весенний лес, где с интересом помогали Весне.
Они успешно справились со всеми учебными заданиями. Это и чтение слов, и деление слов на слоги, звуко- буквенный анализ и синтез слова, активизировали свои знания о весне, ее приметах и признаках, показали навыки словообразования и словоизменения. Все воспитанники с удовольствием играли в такие игры как «Назови ласково», «Доскажи словечко», «Узнай слово по первой букве», «Придумай слово на заданный звук» и др.
В итоге дети встретились с Весной, рассказали ей о своей помощи,играли и отгадывали загадки. В благодарность она подарила всем сладкие сюрпризы (цветочки-леденцы).
Публикации по теме:
Интегрированное занятие по познавательному развитию «Путешествие в зимний лес» в подготовительной группе
Интегрированное занятие по познавательному развитию «Путешествие в зимний лес» в подготовительной группе Цель: Создание условия для обобщения.
Занятие в младшей группе билингвального типа с русским и крымскотатарским языками обучения «Путешествие в весенний лес»
Интегрированное занятие в младшей группе билингвального типа с русским и крымскотатарским языками обучения и воспитания «Путешествие в весенний.
Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в сказочный лес»
Интегрированное занятие в средней группе Цель: создание условий для развития когнитивных процессов, мелкой моторики, навыков саморегуляции.
Интегрированное занятие в средней группе «Путешествие в зимний лес» (нетрадиционное рисование)
Цель: - формирование у детей представления о признаках зимы (холодно, мороз, много снега); - расширять и углублять знания детей о диких.
Интегрированное занятие во второй младшей группе «Путешествие в зимний лес»
Интегрированное занятие во 2 младшей группе «Сказка» Тема: «Путешествие в зимний лес». Подготовила воспитатель: Марьина Оксана Николаевна.
Интегрированное занятие с мультимедийной поддержкой во второй младшей группе «Прогулка в весенний лес»
Интегрированное занятие во второй младшей группе с мультимедийной поддержкой «Прогулка в весенний лес» Подготовили воспитатели второй младшей.
Открытое интегрированное занятие по экологии в средней группе «Путешествие в лес»
Цель: Воспитывать любовь к природе, стремление беречь и охранять её. Преодолевать потребительское отношение, формировать у детей экологическое.
Открытое занятие по экологии «Путешествие в весенний лес»
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Путешествие в весенний лес» Программное содержание: Образовательные области:.
Занятие комплексное для старшей группы «Путешествие в весенний лес»
Программное содержание: познакомить детей с весенними явлениями природы в лесу. Продолжать развивать связную речь; работа над дыханием,.
Занятие в средней группе «Путешествие в весенний лес»
Денисова Елена Николаевна Воспитатель, ГБОУ Школа № 590 (Помещение проветрено, это важно! Лучше, чтобы дети до занятия были не на территории.
