Интегрированное занятие в старшей группе «Осень золотая»

Лариса Холодкова
Интегрированное занятие в старшей группе «Осень золотая»

Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, восприятие художественной литературы.

Цель: Уточнить и закрепить знание детей о сезонных изменениях в природе, уточнить приметы осени, напомнить названия осенних месяцев. Уточнить знание детей о трудных и важных заботах животных и птиц перед долгой зимой, воспитывать любовь к своей природе.

Планируемые результаты: выражает положительные эмоции (интерес, радость) при исполнении песен и чтении стихов, участвует в подвижных играх, разгадывает загадки.

Содержание образовательной деятельности детей

Публикация «Интегрированное занятие в старшей группе „Осень золотая“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Старшая группа
• Темочки

Дети, я вам загадаю загадку, а вы внимательно слушайте и дайте мне ответ:

Прошла по лугам,

По лесам, по полям.

Припасы она заготовила нам,

Упрятала их в погреба, в закрома.

Сказала: «За мною настанет зима» (Осень).

Правильно ребята, это осень. Есть две осени. Одна – радостная, пышно убранная цветами, листвой, богатая урожаями. Это ранняя осень. Другая – неприглядная собой, грустная, с тихим плачем мелкого дождя, с тяжелыми тучами на небосводе. Это поздняя осень. Одна из первых примет осени – желтые пряди в листве деревьев. Появляются золотые пряди на березах, багряно – красные на рябинах и осинах и закружатся в воздухе опадающие листья.

1-й ребенок: Ходит осень по дорожке

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди и нет просвета,

Затерялось где-то лето.

Ходит осень, бродит осень.

Ветер с клена листья сбросил.

Под ногами коврик новый

Желто-розовый, кленовый.

Ребята, а как называется явление, когда листья с деревьев опадают? (Листопад). А давайте мы с вами поиграем в игру «Листья на ветру». Вы будете листьями. (Раздать заранее приготовленные листья каждому ребенку)

Сколько у нас здесь много листьев, да у нас получилось целое дерево, как на участке детского сада. Листья на дереве шелестели все лето (дети шелестят листьями «ш-ш-ш»). Наступила осень. Листья стали желтыми, красными, шелестели на ветру «ш-ш-ш». Да ведь это они разговаривают. Послушаем, что они говорят:

Осень. Стало холодать.

С веток будем опадать.

Просто падать не годиться

Мы хотим летать, кружиться.

Услыхал ветер, что прошелестели листья, и подул сильнее. А листья слетели с веток и разлетелись в разные стороны.

Ой, нас ветер разметал.

Это с нами он играл!

Листья, спляшем на свободе

В нашем пестром хороводе! (Дети танцуют)

Вот о чем разговаривали листья.

Как ни хороша осенняя пора, как ни сытен осенний лес, а все в природе готовится к зимним холодам. Птицы покидают родные места, улетают в теплые края:

2-й ребенок: Птиц провожают в дорогу леса:

Долгое эхо летит в небеса.

Птиц провожают в дорогу луга:

Выросли травы в большие стога.

Даже во след им, как будто крылом,

Пугало машет пустым рукавом.

3-й ребенок: Заглянула осень в сад –

Птицы улетели.

За окном с утра шуршат

Желтые метели.

Под ногами первый лед

Крошится, ломается.

Воробей в саду вздохнет,

А запеть – стесняется.

Зайцы и белки меняют летний наряд на зимний. А еще белка готовит припасы на зиму:

4-й ребенок: Далеко еще зима,

Но не для потехи

Тащит белка в закрома

Ягоды, орехи…

Где же взять зимой сластей

Для ребят и для гостей?

Медведь ложится в берлогу и засыпает до весны. А какие еще животные впадают в спячку зимой? (Ёж, барсук.)

А как же люди готовятся к зиме? Убирают урожаи зерновых, овощей. Какие овощи растут у вас дома на грядках? (Ответы детей)

А сейчас ребята, мы с вами спляшем танец «Огородная – хороводная».

Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру «Что здесь лишнее?» (проводится игра).

Когда заканчивается уборка урожая, люди отдыхают, ходят друг к другу в гости, готовят разные угощения и друг друга угощают:

К нам гости пришли

Дорогие пришли.

Мы не зря кисель варили

Пироги пекли!

- Ребята, а вам нравится осень?

- Какие осенние месяцы вы знаете?

- Какие времена года вы еще знаете?

- Что делают птицы осенью?

- А животные?

А теперь послушайте пословицы и поговорки о осени :

- Осенняя пора – птиц со двора.

- Октябрь землю покрывает то листом, то снежком.

- От осени к лету поворота нету.

- Лето со снопами, а осень с пирогами.

Следом за летом осень идет.

Желтые песни ей ветер поет.

Красную под ноги стелет листву,

Белой снежинкой летит в синеву.

Ну вот, а следом за осенью наступит зима. Ребята, посмотрите, какое угощение вам приготовила Осень! (В группу вносят поднос с фруктами)

Литература:

1. Аджи А. В. Конспекты интегрированных занятий в средней группе детского сада. Ознакомление с художественной литературой. Развитие речи. Обучение грамоте: Практическое пособие для воспитателей ДОУ. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2008.

2. Аджи А. В. Конспекты интегрированных занятий в подготовительной группе детского сада. Познавательное развитие. Развитие речи. Обучение грамоте: Практическое пособие для воспитателей ДОУ. - Воронеж: ТЦ «Учитель», 2006.

3. Волчкова В. Н., Степанова Н. В. Конспекты занятий в старшей группе детского сада. Развитие речи. Практическое пособие для воспитателей и методистов ДОУ. – Воронеж: ТЦ «Учитель», 2004.