Исследовательский проект «Что такое снег и что такое лёд»

Савина Елена Игорьевна
Исследовательский проект «Что такое снег и что такое лёд»

Актуальность:

Поддерживая стремления детей к исследованию, проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки о снеге и льде, даст возможность использовать их в будущем, пережить радость открытий, побед и успеха. Исходя из потребностей, интересов и предпочтений детей, работа над проектом позволит каждому ребенку продвинуться вперед и обеспечить выход каждого на свой более высокий уровень.

Вид проекта –краткосрочный

Вид детской деятельности – познавательно-исследовательская деятельность

Публикация «Исследовательский проект „Что такое снег и что такое лёд“» размещена в разделах

• Зима. Проекты и тематические недели на тему «Зима»
• Исследовательская деятельность
• Лед. Ледяные поделки и фигуры, игры и занятия со льдом и льдинками
• Проекты. Проектная деятельность
• Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
• Темочки

I этап – Информационно-технологический (совместно с воспитателем) :

Предварительная совместная работа с родителями и воспитателем по проекту

(беседы, объяснения, наглядный материал)

Подбор материала по теме проекта;

Составление перспективного плана работы с детьми и сотрудничества с воспитателем.

I I этап – Практический:

Экскурсия с детьми по посёлку с целью наблюдения за зимними природными явлениями (снег, иней на деревьях, гололед);

Работа с иллюстрациями «Природные явления»;

Целевая прогулка – эксперимент: свойства снега : легкий, рыхлый или липкий, мягкий.

Научно - экспериментальная деятельность «Свойства снега» : белый, непрозрачный, тает.

«Лаборатория Всезнайки» - экспериментирование со льдом. (твёрдый, хрупкий, прозрачный, скользкий.)