Презентация «Исследовательско-творческий проект во второй младшей группе «Книга игрушек»

Наталья Жилина
Презентация «Исследовательско-творческий проект во второй младшей группе «Книга игрушек»

Поводом организовать и провести этот проект послужило, то, что важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушки. Игрушка — это не просто забава. Дарить игрушки было распространенным обычаем - подарок приносит ребенку здоровье и благополучие. Но, я стала замечать, что дети бросают игрушки, вырывают друг у друга, не видят что игрушки валяются. И по-этому было решено создать книгу игрушек по произведениям А. Л. Барто. Цель: развивать наглядно - действенное мышление, стимулировать поиск новых способов решения практических задач при помощи различных предметов (игрушек, предметов быта).

Публикация «Презентация „Исследовательско-творческий проект во второй младшей группе „Книга игрушек“» размещена в разделах

• Игрушки. Проекты
• Исследовательская деятельность
• Книга. Все материалы по теме книг
• Книги и книжки. Проекты
• Проекты творческие
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Задачи:

- Для детей:

1.

развивать восприятие детей, способствовать связи восприятия со словом и дальнейшим действием; учить детей использовать слова -названия для более глубокого восприятия различных качеств предмета;

2.

совершенствовать уровень накопленных практических навыков: побуждать детей к использованию различных способов для достижения цели, стимулировать к дальнейшим побуждающим действиям и «открытиям».

3.

воспитывать желание беречь игрушку и заботиться о ней.

Для педагога:

1. поддерживать стремление ребенка активно вступать в общение, высказываться;

2. развивать эмоциональный отклик на любимое литературное произведение посредством сюжетно - отобразительной игры; стимулировать ребенка повторять за воспитателем слова и фразы из знакомых стихотворений.

Тип проекта : исследовательско - творческий

Участники проекта :

1.

Воспитатель группы.

2.

Дети второй младшей группы.

3.

Родители.

Длительность проекта : краткосрочный (07.09-11.09. 2017 г)

Ожидаемый результат

в процессе взаимодействия педагог - дети - родители в реализации проекта : составление книжки игрушек по стихам А. Барто.

Актуальность:

дети:

•

проявляют интерес к экспериментированию с различными игрушками;

•

овладевают знаниями о свойствах, качествах и функциональном назначении игрушек;

•

проявляют доброту, заботу, бережное отношение к игрушкам;

•

возрастает речевая активность детей в разных видах деятельности;

родители:

•

обогащение родительского опыта приемами взаимодействия и сотрудничества с ребенком в семье;

•

повышение компетентности родителей при выборе игрушки.