Ольга Чирская
Конспект НОД для средней группы «В гостях у Витаминки»
Конспект НОД для средней группы «В гостях у Витаминки»
Цель: - формировать у дошкольников первичные представления о ЗОЖ
Задачи:
- Познакомить детей с понятием «витамины» и с витаминами А, В,С.
- Сформировать у детей представление о полезных продуктах, в которых содержаться витамины.
- Развивать обонятельные и вкусовые анализаторы
- Развитие мелкой моторики рук
- Упражнять в разгадывании загадок
Публикация «Конспект НОД для средней группы „В гостях у Витаминки“» размещена в разделах
- Витамины. Все о витаминах
- Витамины. Конспекты занятий
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2018
- Воспитывать сознательную установку на ведение ЗОЖ
Воспитатель вместе с детьми заходит в зал
Воспитатель: - Ребята, куда это мы попали?
-Давайте мы сначала поздороваемся с гостями, а потом уже и познакомимся.
Дети: Здравствуйте!
Витаминка : Здравствуйте, ребята! Я - Витаминка. Вы попали ко мне в гости в мою страну витаминов!
Воспитатель: Очень здорово, а мы с ребятами как раз хотели узнать, для чего нужны витамины, и где они живут?
Витаминка : Вы молодцы, ребята, что пришли ко мне в гости, я сегодня вам расскажу, для чего нам нужны витамины, как вырасти сильным, быстрым, ловким и никогда не болеть. Но прошу вас мне помочь.
Вы готовы мне помогать?
Отгадайте мою загадку.
Чтобы быть здоровым с детства,
И уж взрослым не хворать.
Нужно каждым утром ранним
упражненья выполнять.
Нужно встать, присесть, нагнуться,
Вновь нагнуться, подтянуться.
Пробежаться вокруг дома.
Это всем из вас знакомо?
Будет всё у вас в порядке,
Если помнить о!
Дети: Зарядке!
Витаминка : Молодцы, а вы делаете по утрам зарядку?
Дети: Да!
Витаминка : Становитесь по порядку
Дружно сделаем зарядку!
Дети выполняют музыкальную зарядку по показу.
Витаминка :
- Скажите, что значит здоровый человек, Это какой человек? (у которого ничего не болит, у него хорошее настроение, не ходит к врачу,.)
Чтобы оставаться здоровым, какие правила нужно выполнять? (варианты ответов)
Дети рассказывают стихи:
1. Чтобы быстрым, крепким быть
Нужно спорт нам всем любить.
Чтоб здоровым оставаться,
Водою нужно закаляться!
2. Чтобы ни один микроб,
Не попал случайно в рот
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.
3. На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе:
Одеваться по погоде
4 Режим, ребята, много значит
Поможет он решить задачи
Когда ложиться и вставать
Когда пора идти гулять
5 Кушать овощи и фрукты,
И молочные продукты
Вот полезная еда,
Витаминка :
- Вы, ребята, все правильно сказали.
Дети садятся к экрану
На экране слайд: составляющие ЗОЖ: Спорт, чистота, режим, прогулка, правильное питание.
Одно из важных правил ЗОЖ — правильное питание.
Витаминка :
- Скажите, ребята, почему продукты, которые необходимо употреблять в пищу,
называют полезными? (в них содержатся полезные вещества и витамины)
Витамины — это такие вещества, которые помогают расти, оставаться здоровыми, крепкими, умными. Больше всего витамин содержат фрукты и овощи, но так же и другие продукты.
У витамин, как и у нас есть свои имена. Мы сейчас познакомимся с некоторыми из них
Витамин «А» помогает нам быстро расти и хорошо видеть.
-Посмотрите и назовите продукты, в которых он содержится.
Он содержится в моркови, в овощах и фруктах красного цвета – помидор, красный сладкий перец, тыква, мандарин.
Воспитатель:
- Ты, знаешь, Витаминка, наши дети умеют определять продукты на вкус.
Игра «Узнай по вкусу» (морковка, помидор, перец)
- Прежде, чем есть, мы что должны сделать? (намыть руки
Слайд 3
Витамин В
Витамин «В»(группа)
Витамин В помогает работать нашему сердцу и когда его не хватает человек плохо спит, много плачет.
Загадка:
В коричневом кафтане,
В земле сижу с друзьями.
Кто лопатой копнет –
Меня найдет.
(Картошка)
Посмотрите и назовите еще в каких продуктах, содержится витамин В.
Они есть в горохе, фасоли, в гречневой крупе, пшенной, овсяной.
Их мы едим в кашах и супах.
Витаминка : - Ой, ребята, пока, несла вам крупу, она вся перемешалась.
Вы поможете мне её разобрать.
Подвижная игра «Задумала сорока-ворона кашу варить.»
Слайд 4
Витамина «С» очень много во всех овощах, фрукты и ягоды. Посмотрите, и скажите, где находится витамин «С» ?
(Черная смородина, шиповник, лимон, апельсин, чеснок, лук, капуста).
- Скажите, в какое время года мы получаем больше всего витамин? (летом и осенью?
А что бы витамины сохранить до следующего урожая можно их законсервировать в банки. Если сделать это правильно, то все витамины сохраняться.
Мы сейчас с вами тоже попробуем закатать яблочный компот
Работа «Отпечаток половинкой яблока»
Воспитатель: Вот и подходит к концу наше путешествие. В стране Витаминии мы увидели и узнали много интересного. Нам пора собираться на прогулку
Витаминка :- Как, нам уже пора прощаться?
- Скажите, а вы запомнили с какими витаминами мы сегодня познакомились?
(С витаминами «А», «В», «С»).
Какой витамин помогает нам лучше видеть?
(Витамин «А»)
Какой витамин помогает нам расти?
(Витамин «В»)
Какой витамин борется с простудой и гриппом?
(Витамин «С»)
Молодцы. Вы очень умные, замечательные дети. Дарит подарки (витамины)
