Татьяна Арнаутова
Конспект НОД по аппликации в старшей группе «Белые голуби»
Цель: Прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней
Задачи:
•Уточнить и расширить знание детей о птицах
•Воспитывать доброжелательное отношение к птицам
•продолжать учить детей аккуратно наклеивать детали, пользоваться клеем и кисточкой
Методические приемы:
•Беседа
•Показ иллюстраций
Материал:
•Цветной картон
•Белая бумага
•Клей
•Ножницы
•Шаблон крыла голубя
•Иллюстрация с изображением голубя
Предварительная работа:
Публикация «Конспект НОД по аппликации в старшей группе „Белые голуби“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Голубь. Аппликации
- Голубь. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Символ Мира. Голубь
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2016
•Наблюдение за голубями на прогулке
•Беседы о птицах
•Чтение литературных произведений.
•Отгадывание загадок о птицах
•Заучивание песен о войне
Ход занятия
- Скажите, ребята, какое сейчас время года?
- А каких птиц зимой на улице мы можем увидеть?
- Как одним словом можно назвать птиц, которые остались зимовать с нами?
- Молодцы! А теперь, угадайте загадку. Разгадав ее, вы узнаете, кого мы сегодня будем мастерить.
Эта птица символ мира,
Чердаки ее квартира,
Там, где площади, фонтаны,
Ищет крошки постоянно. (Голубь)
Молодцы ребята это голубь (показ иллюстраций). Ребята что вы можете сказать о голубе? Как он выглядит? Какого цвета у него перья? Какие еще бывают голуби?
А вы знаете, что еще бывают белые голуби? Сегодня мы будет мастерить именного такого белого голубка. (Необходимо вырезать голубя и его крылышко по трафарету. Приклеить голубя в центре картона под наклоном, приклеить вырезанное крыло и немного подкрутить края крылышек и хвостик. Нарисовать голубю глаз)
Ребята, у всех получились белые голубочки? Давайте пока наши голуби подсохнут, мы немножко разомнемся и представим, что мы птички, а наши ручки – крылья.
Физминутка
Плавно руками помашем – это к нам птицы летят
Как они сядут, покажем – крылья мы сложим назад
Воробей – скачет
Ворона – вышагивает
Цапля – стоит на одной ноге
Коршун – кружит расправив крылья
Утка – переваливается
А как двигается голубь?
Молодцы ребята, из вас получились замечательные птички. Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались? Что вам больше всего понравилось?
Молодцы, ребята, вы сделали очень красивые открытки, и в заключении я хотела бы прочитать вам стихотворение о голубях, которое написала Мария Борина
Кто воркует во дворе?
Крылья, словно в серебре,
Ходит очень важно,
Не боится даже.
Можно близко подойти,
Не свернет смельчак с пути.
Это сизый голубок,
Только он не одинок.
Голубей здесь стайка,
Корма птичкам дай-ка.
Можно хлебных крошек
И зерна немножко.
Ждет тебя, иди скорей,
Стайка диких голубей.
Поклевали хлеба,
Улетели в небо!
