«Золотой ключик». Конспект НОД по ФЭМП в средней группе

Галина Казарова
«Золотой ключик». Конспект НОД по ФЭМП в средней группе

Итоговое занятие по математике в средней группе : «Золотой ключик».

Программное содержание:

Совершенствовать умение детей ориентироваться в последовательности частей суток.

Закрепить умение различать и называть геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник, овал, цилиндр, шар, куб).

Закрепить умение считать на слух и обозначать количество числом кружочков.

Закрепить прямой и обратный счет в пределах 5, знание порядкового счёта в пределах 5.

Продолжать формировать пространственные представления.

Публикация «„Золотой ключик“, Конспект НОД по ФЭМП в средней группе» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Средняя группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2018

Развивать логическое мышление, внимание, память.

Доставить детям радость, интерес.

Материалы:

Демонстрационный – геометрические фигуры (куб, шар, музыкальные инструменты, таблица-домик с цифрами.

Раздаточный – карточки с кружочками, лист бумаги с геометрическими фигурами, карандаши.

Ход деятельности:

Встаньте дети, встаньте вкруг,

Ты мой друг и я твой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся!

- Давайте пожелаем доброго утра нашим гостям и, скажем «здравствуйте».

Игра «Блиц»

- Сейчас мы с вами немного поиграем. Проведем разминку. Отвечать нужно быстро и правильно.

Назовите части суток.

Когда вы просыпаетесь?

Когда вы обедаете?

Ужинаете?

Когда просыпается солнце?

Когда светит луна?

Какое сейчас время года?

Сколько цветов у светофора?

Сколько лапок у собаки?

- Ребята, к нам кто – то стучит!

Почтальон принес письмо для нашей группы!

Как вы думаете от кого оно? (от Буратино)

- Правильно. Давайте его прочитаем…

«Здравствуйте ребята! Меня зовут Буратино! Я знаю, что вы очень умные и хорошие. Помогите мне, пожалуйста! Хитрая Лиса Алиса и Кот Базилио похитили Золотой ключик и спрятали его, помогите мне его получить. А что бы его найти, вам нужно выполнять задания. После каждого правильно выполненного задания у вас появится деталь от золотого ключика.

- Ну, что ребята, поможем Буратино отыскать Золотой ключик.

- Ну, тогда начнем.

1. Игра «Назови фигуры»

-Перед вами геометрические фигуры. Какие фигуры справа, слева, посередине, вверху, внизу? - А эти фигуры как называются? (шар, куб). Чем фигуры отличаются?

- Молодцы, ребята! Вот и первая деталь от ключика у нас есть.

- Тогда нам пора отправляться дальше.

- Следующее задание такое. Оно требует от нас с вами тишины и внимания.

2. Игра «Сосчитай на слух и покажи карточку»

- Возьмите по одной карточке, посчитайте кружки и запомните, сколько их у вас

- вы будете считать на слух и показывать определенную карточку.

- Отлично, дети! Вот и вторая деталь у нас в руках.

-Ребята, я вижу вы уже очень устали. Давайте мы с вами передохнем и поиграем.

Физминутка:

Буратино, потянулся.

Раз нагнулся, два нагнулся.

Руки в стороны развел, ключик видно не нашел.

Что бы ключик нам достать, нужно на носочки встать!

Мой веселый, звонкий мяч

Ты куда помчался вскач

Красный, синий, голубой –

Не угнаться за тобой!

3. Игра «Сравни героев»

-Ребята, перед вами герои сказки. Назовите кто стоит первый, второй, последний. Второе задание – определить кто самый высокий, низкий, выше Лисы Алисы, ниже Буратино. А где стоит Карабас Барабас? Между кем стоит Буратино? Кто справа от Лисы Алисы? А слева?

- Ребята, а вот и третья деталь нашего золотого ключика.

4. Игра «Засели домик цифрами»

- А здесь стоит необычный домик. Давайте посчитаем этажи. (первый, второй….) В домике живут цифры. Они вышли погулять, а когда вернулись, не смогли найти свою квартиру. Расселите их по своим квартирам.

- Какая цифра живет на первом этаже? На втором? На третьем? …

Молодцы, ребята! Вот и четвертая часть от ключика у нас.

5. Игра «Закрась фигуру»

Ребята садитесь за столы. Перед вами изображение из геометрических фигур. Закрасьте круг желтым цветом, треугольник – зеленым, квадрат – красным. Здорово, ребята. Вот и последняя пятая деталь от ключика у нас есть. Давайте соберем наш ключик.

-Вот молодцы ребята! Вы правильно выполнили задания и помогли Буратино найти Золотой ключик. Буратино приготовил для вас угощение.

Релаксация. Что вам больше всего понравилось? А что вам показалось самым трудным?