Галина Беликова
Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе «Ёлочка-красавица»
Конспект НОД
по ознакомлению с окружающим миром
Тема: «Ёлочка красавица».
Воспитатель: Беликова г. Ф.
Образовательные области:
Познание, коммуникация,
чтение художественной литературы,
художественное творчество.
Программные задачи:
Показать особенности строения хвойных деревьев.
Расширять временные представления.
Развивать любознательность.
Публикация «Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в средней группе „Ёлочка-красавица“» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2014
Формировать желание заботиться об объектах живой природы.
Словарь:
новогодняя, хвойное, хвоя, иголки.
Оборудование:
картина зимнего леса, картинки ели и сосны, силуэты животных: медведь, белка, клёст, лиса, волк, альбомные белые листы
цветная геометрическая мозаика из бумаги, клей, кисти,
искусственная ёлочка.
Содержание:
Воспитатель загадывает загадки:
Хоть сама и снег, и лёд, а уходит – слёзы льёт.
(зима)
Без рук рисует, без зубов кусает.
(мороз)
Рыбам зиму жить тепло: крыша – толстое стекло.
(лёд)
Зимой в поле лежал, а весной ручейком убежал.
(снег)
Зимой и летом одним цветом.
(ель)
Воспитатель выставляет для показа картину зимнего елового леса. По ходу рассказа прикрепляет к ней силуэты животных и птиц.
- Ель высокое, могучее дерево. Растёт очень медленно, а живёт долго, 500 лет.
Это дерево хвойное, в любое время года зелёное, вместо листвы хвоинки-иголочки.
Ветви и стволы ели замшелые, смолистые, зеленовато-серого цвета.
В зимнем лесу ели стоят, опустив до земли колючие ветви, под тяжестью белых, снежных шалей. В еловом лесу теплее, чем в любом другом. Высокие деревья с мохнатыми ветвями, да густой еловый подлесок – это мощный заслон даже самому злому урагану.
В глуши под старыми ёлками, где сухая хвойная подстилка, устраивают свои жилища лисы, кабаны и многие другие животные.
Ель теневынослива, она любит влагу, в сухих местах не растёт. Поэтому в ельнике (лес, где растут ёлки) круглый год влажно, прохладно, сумрачно и мягким ковром расстилаются мхи. В конце лета вырастают на ели шишки. Еловые семена очень питательны.
Дети, кто употребляет в пищу еловые шишки? (медведь, белка, клёст, дятел)
Ель не редко называют «поющим деревом». Из её древесины изготавливают музыкальные инструменты – скрипки, арфу, виолончели и фортепьяно. В старину на Руси из ели ставили избы. В народе говорили: «Изба елова – сердце здорово!».
Скоро, ребята, наступит Новый год. В каждом доме установят новогоднюю красавицу ёлочку – младшую сестрёнку лесной бархатно-зелёной ели.
Ребёнок читает стихотворение «Новогодние деньки».
Новогодние деньки!
Снег морозный, колкий,
Загорайтесь огоньки
На пушистой ёлки.
Шар качнулся золотой,
Бусы зазвенели,
Пахнет свежестью лесной
От смолистой ели.
Далее воспитатель выставляет в центр группы новогоднюю ёлочку и дети исполняют хоровод: «В лесу родилась ёлочка».
В лесу родилась елочка,
В лесу она росла,
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Зимой и летом стройная, зеленая была.
Метель ей пела песенку:
"Спи, елочка, бай-бай!"
Мороз снежком укутывал:
"Смотри, не замерзай!"
Мороз снежком укутывал
"Смотри, не замерзай!"
Трусишка зайка серенький
Под елочкой скакал.
Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.
Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.
Чу! Снег по лесу частому
Под полозом скрипит;
Лошадка мохноногая торопится, бежит.
Лошадка мохноногая торопится, бежит.
Везет лошадка дровеньки,
А в дровнях мужичок,
Срубил он нашу елочку под самый корешок.
Срубил он нашу елочку под самый корешок.
И вот она, нарядная,
На праздник к нам пришла,
И много, много радости детишкам принесла.
И много, много радости детишкам принесла.
Воспитатель выставляет на обозрение детей две картинки с изображение ели и сосны для сравнения. Проводится дидактическое упражнение «Чем похожи и чем отличаются?».
Педагог подводит итог, дополняя ответы детей.
- Сосна в отличие от ели любит солнечный свет, растёт в разных местах (в лесах, на болотах, в горах). Сосна растёт быстрее ели, за 20 – 30 лет вырастает до 10-12 метров. Смола у сосны превращается в драгоценный камень-янтарь.
Так же как и ель, сосна хороший строительный материал, из него строят не только дома, но и корабли. В народе говорят: «В березняке – веселится, а в сосновом бору – лечиться.
Воздух в сосновом бору особенный – чистый, сухой, лёгкий, целебный, в нём много кислорода.
Под новый год и ель и сосну устанавливают дома и украшают. В Новый год случаются различные чудеса. Вот и мы с вами сейчас станем волшебниками. Возьмём волшебную мозаику, сложим из неё сосну или ель и украсим к празднику.
Дети выкладывают на белых альбомных листах цветную геометрическую мозаику, составляют рисунок, а затем приклеивают детали на клей. Воспитатель даёт оценку их работе и украшает ими интерьеры детского сада.
