Ольга
Конспект открытой интегрированной НОД в подготовительной группе «Люблю березку русскую»
Образовательные области: Познание, Социализация, Коммуникация, Художественное творчество
Цель занятия: способствовать развитию предпосылок логического мышления, познавательного интереса.
Задачи в образовательных областях
«Познание» :
-расширить представления детей об образе березы в поэзии, музыке, искусстве, устном народном и детском изобразительном творчестве;
«Социализация» :
Публикация «Конспект открытой интегрированной НОД в подготовительной группе „Люблю березку русскую“» размещена в разделах
- Береза, березка. Конспекты занятий
- Береза. Все на тему березок для детей
- Деревья и кустарники
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2013
- формировать эмоциональное восприятие образа русской березки средствами разного вида искусства;
-воспитывать чувство любви к березке и бережное к ней отношение.
«Коммуникация» :
-расширять и активизировать словарный запас;
«Художественное творчество» :
-познакомить детей с нетрадиционным приемом рисования (печатание кочаном
капусты);
Оборудование и материалы: березовые почки, угольные таблетки, деготь, гриб чага, березовый веник, лучина, береста, берестяные туески, компьютер, презентация «Березы России», магнитофон, диск с музыкой «Во поле береза стояла» и инструментальной музыкой, альбомные листы с рисунком силуэта березы, мелкие кочаны капусты, гуашь,
3 миски для разведения гуаши, салфетки.
Ход занятия
Воспитатель. Здравствуйте, дети! Меня зовут Ольга Николаевна, и сегодня я проведу занятие в вашей группе.
Ребята, отгадайте, пожалуйста, загадку:
Не заботясь о погоде
В сарафане белом ходит.
А в один из теплых дней
Май сережки дарит ей.
Дети. Береза
Воспитатель. Сегодня мы поговорим о русской березке. Береза – символ красоты русской природы, символ России.
О ней сложено много стихов, песен, сказок. Ею можно восхищаться в любое время года.
Вспомните, пожалуйста, стихи о березе. (домашнее задание)
1-ый ребенок.
Люблю березку русскую,
То светлую, то грустную,
В белом сарафанчике,
С платочками в карманчике.
(А. Прокофьев)
2-ой ребенок.
Береза, моя березонька,
Береза моя кудрявая,
Береза моя белая,
Стоишь ты, березонька,
Посреди долинушки.
3-ий ребенок.
На тебе, березонька,
Листья зеленые,
Под тобой, березонька,
Красны девушки венки плетут.
(русская народная песня)
Воспитатель. Молодцы, дети! Поэты воспевают русскую березу в своих стихах, художники рисуют ее. Народ придумывает пословицы, поговорки, загадки, шутки, потому что все любят нашу русскую красавицу березу. Давайте попытаемся объяснить смысл некоторых пословиц и поговорок.
Пословицы и поговорки о березе.
Березкой обогреешься, а не оденешься.
Береза – не угроза, где стоит, там и шумит.
Березовицы на грош, а лесу на рубль изведешь.
Шутка.
Для врага и береза – угроза.
Воспитатель. А сколько песен сложено о березе! Может быть, вы знаете какие-нибудь из них? (Ответы детей)
Есть очень красивая песня «Березы», которую исполняют группа «Любэ» и актер Сергей Безруков. Предлагаю вам посмотреть презентацию «Березы России»
Хоровод «Во поле береза стояла»
Воспитатель. Береза – щедрое и доброе дерево. Как вы думаете, почему березу называют щедрым деревом? Что значит: щедрая? (Ответы детей)
Ребята, послушайте еще одну загадку о березе.
Стоит дерево, цветом зелено. В этом дереве – четыре угодья: первое – больным на здоровье,
второе – людям колодец, третье – от зимы свет, четвертое – дряхлым пеленанье.
(Дети объясняют значение загадки и находят на столе предметы, к которым можно отнести эти слова: медицинский активированный уголь, почки, лучина, береста)
Издавна люди плели из березы лапти, лукошки и туески для ягод и грибов, делали берестяные ложки.
Из веток делают метла и веники, из древесины – фанеру, мебель, прочные лыжи. Также из древесины получают деготь, который используется в медицине и парфюмерии, преимущественно как противовоспалительное и антисептическое средство. А в старину им смазывали ступицы тележных колес для уменьшения трения
(Дети исследуют запах дегтя)
Используют и березовый гриб – чагу, препараты из него используются в народной и официальной медицине. Чага редко встречается на других деревьях.
Березовые веники заряжают бодростью, прибавляют сил и здоровья.
Береза лечила и лечит людей от многих заболеваний. Если надрезать ствол, из него заструится прозрачная сладковатая жидкость – березовый сок. Он также используется в медицине: его употребление излечивает фурункулез. Очень любят сок березы птицы и звери. Да и мы с вами любим лакомиться этим вкусным полезным напитком.
Я думаю, мы сегодня убедились, что береза – очень красивое ценное дерево, поэтому мы должны беречь и заботиться о ней.
Как мы можем помочь сберечь нашу красавицу - березу? (Ответы детей)
Ребята, а где можно встретить, увидеть березу? (В лесу, на поляне, около дома, в парке).
На территории вашего садика посажено много берез, я знаю, вы очень бережно к ним относитесь. Они, действительно, радуют всех своей красотой в разное время года.
А как называется лес, где растут одни березы? (Березовая роща, березник)
Сейчас я прошу вас пройти к столу, и мы с вами попробуем изобразить березовую рощу. Дети, а какое время года сейчас идет? (Ответы детей) Конечно, осень.
Повязала осень пестрый фартук
И ведерко с красками взяла.
Проходя по парку, ранним утром
Листья позолотой обвела.
Как вы думаете, ребята, какого цвета краски были в ведерке? (Ответы детей)
Давайте, нарисуем с вами осенний лес, но рисовать мы сегодня будем… капустой. Да-да, вы не ослышались. Будьте внимательны, и я покажу вам, как это делать.
(Дети рисуют, затем прикрепляют на доску свои листы)
Воспитатель. Каждый день я вижу
Березку из окна,
И нет подружки ближе,
Милее, чем она!
Что нового вы сегодня узнали? А что хотели бы еще узнать? (Ответы детей)
