МАРИЯ ШУМИЛОВА
Конспект НОД «Венок для весны»
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ласточка»
Муниципального района город Нерехта и Нерехтский район Костромской области
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОО «МУЗЫКА»
ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
«ВЕНОК ДЛЯ ВЕСНЫ»
Подготовила: Шумилова М. А.
музыкальный руководитель
2014 г.
Цель:
Прививать у детей интерес к народному творчеству через различные виды музыкальной деятельности.
Задачи:
• Совершенствовать навыки выразительных движений с цветами: легкие взмахи, кружение, пружинка;
Публикация «Конспект НОД „Венок для весны“» размещена в разделах
- Венки из бумажных цветов своими руками
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2017
• Продолжать учить петь напевно, в умеренном темпе;
• Развивать в процессе музицирования чувство ритма;
• Учить вживаться в игровую ситуацию;
• Развивать навыки общения.
Интеграционные области:
Художественно - эстетическое развитие, познание, социализация,
«Х.» - Приобщение детей к различным видам искусства, формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности;
«П.» - Расширение кругозора детей о приметах весны
«С.» - Развитие игровой деятельности
Ход нод.
Дети вместе с воспитателе входят в зал.
М. Р. Доброе утро, улыбнись поскорее,
И сегодня весь день станет веселее
Мы погладим лобик, носик и щечки,
Будем мы красивыми, как в саду цветочки.
Какое сейчас время года?
Дети: Весна.
М. Р. А вы хотите, что бы она к нам в гости пришла?
Дети. Да.
М. Р. Давайте её позовем:
Красная нарядись
Приходи скорее
Будь к нам подобрее.
Выходит Весна (грустная).
Воспитатель: Здравствуй, Весна! А что же ты такая грустная?
Весна : Я – волшебница Весна…
Во мне так много силы,
Едва очнувшись ото сна,
Природу разбудила.
Но со мной приключилась беда. Потеряла свой волшебный венок, ведь вся моя сила в нем. Без венка не будет солнышко сиять и птицы распевать,
Где же мне его искать?
М. р. Весна мы тебе поможем! Мы поищем цветочки от твоего веночка в музыке!
Весна : Спасибо вам ребятки! А я пойду пока в лесу поищу. (Уходит).
М. Р. А вот и ленточка от веночка нашлась. Вставайте в хоровод, беритесь за руки.
Игра с ленточкой. Сл. и муз. Е Шаламоновой.
М. Р. Ребята, смотрите, вот корзиночка с цветами нашлась. Это цветы из венка весны. Давайте, сядем отдохнем.
Появляется кукла Петрушка. (плачет)
М. Р. Петрушка, почему ты плачешь?
Петрушка: Я потерял свою большую ложку для каши. Вот для варенья нашел, для меда нашел, но они такие маленькие, (ударяет ложками) да еще и дразнятся!
М. Р. Петрушка, так ты наши ложки нашел. Они не дразнятся, они поиграть с тобой хотят.
Петрушка: Как это?
М. Р. У нас ложечки музыкальные и в ручках ребят выстукивают веселые ритмы. Хочешь послушать?
Петрушка: Конечно!
Дети играют.
Петрушка: Ой, какие ложечки звонкие и красивые, как весенние цветочки.
М. Р. Да, они расписаны хохломской росписью, также, как и наши стульчики.
А вот и твоя большая ложка для каши нашлась, а в ней еще цветы от весеннего букета.
Петрушка: Спасибо вам, ребята!
М. Р. Только солнышко взойдет –
Жаворонок запоё т:
В добрый час, в добрый час,
Песенкой голос разбужу у вас.
Исполняется попевка «Вот цветок растет». Первые две строчки поступенное движение вверх на трех звуках, последующие две строчки поступенное движение вниз на трех звуках.
Вот цветок наш растет
Он весну к нам зовет
Вот и вырос цветок
Как хорош денек.
М. Р. Теперь наши голоса прозвучат как весенняя капель: весело и звонко. Давайте вместе вспомним нам уже знакомую песню «На весенний праздник детушки гуляли».
Исполняется песня «На весенний праздник детушки гуляли».
М. Р. Ребята, посмотрите, в моих нотах еще цветочки от венка весны нашлись. Кажется мы все цветы собрали, давайте их заплетем в веночек.
Исполняется танец с цветами. (Во время танца приходит Весна с ленточкой на которую дети приклеивают цветы.)
Весна. Спасибо, вам ребята! Вы помогли мне собрать мой венок! А где же вы нашли цветочки?
Дети. В песнях, танцах, в оркестре.
Весна прощается и уходит.
М. Р. Благодарит детей за помощь и прощается с ними.
