Лариса Кошелева
Конспект обобщенного занятия «Овощи-фрукты» (для детей старшего дошкольного возраста)
Цель: закреплять умение различать овощи и фрукты, развивать общую и мелкую моторику, память, мышление, внимание; процессы анализа и синтеза.
Материал: демонстрационный материал: предметные картинки с овощами и фруктами. Презентация «Дидактическая игра: четвертый лишний, чего не стало»
Игра «Повтори, найди картинку и поставь на доску». Помидор-огурец, Кукуруза-тыква, яблоко-морковь, свёкла-апельсин, персик-лимон.
Публикация «Конспект обобщенного занятия „Овощи-фрукты“ (для детей старшего дошкольного возраста)» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2016
Педагог: Мы знаем, что группировать предметы можно по разным признакам. Если группировать эти картинки по какому то признаку, то на какие две группы можно разделить эти картинки? (овощи и фрукты)
- Где растут овощи? (на грядке, в огороде.) (Выставляется картинка)
- Как называется магазин, отдел большого магазина, где продают овощи? (овощной)
- где растут фрукты? (в саду, на деревьях) (картинка)
- Как называется магазин, отдел большого магазина, где продают фрукты? (фруктовый)
- как используют фрукты и овощи? (варят компот, варенье, делают пюре, сок; сушат, делают начинку для пирожков, едят сырыми, готовят салат)
Игра «Магазин»
Педагог: У меня груша. В магазине продают что? (Груши.) На прилавках много чего? (много груш)
Слова: помидор, огурец, морковь, картофель, яблоко, апельсин, лимон
Игра «Угадай на ощупь»
В «Чудесном мешочке» лежат муляжи овощей и фруктов. Дети по очереди на ощупь узнают и называют их.
Презентация Дидактическая игра «Четвертый лишний», «Чего не стало».
Игра «Сложи картинку»
У каждого ребенка конверт с двумя картинками (овощ и фрукт, разрезанными на 5 частей (черно-белые изображения)
Игра «Цветные фрукты»
Дети называют овощи (фрукты) красного (желтого, зеленого, оранжевого) цвета.
Составление рассказа-сравнения по плану
Дети составляют рассказ-сравнение фрукта и овоща
- Что это? (Это огурец и груша)
-Где растут? (Огурец растет на грядке, а груша – на дереве)
- Цвет (огурец – зеленый, а груша - желтая)
- Как используют? (Из них готовят салаты. Огурец солят.)
