Надежда Слуцкая
Конспект образовательной деятельности в старшей группе по патриотическому воспитанию «Семья»
"Семья"
Цель: формирование интереса к родословной семьи как основа патриотического воспитания старших дошкольников.
Задачи:
образовательные :
- углублять представления ребенка о семье и её истории;
- учить составлять рассказы-описания о семье, ее родословной;
- расширять навык построения разных типов предложений;
развивающие:
Публикация «Конспект образовательной деятельности в старшей группе по патриотическому воспитанию „Семья“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Семья. Конспекты занятий на тему семьи
- Старшая группа
- Темочки
- упражнять в подборе прилагательных к существительным и согласовании
их в роде, числе, падеже;
- активизировать словарь по теме;
воспитательные :
- воспитывать уважительное отношение к членам семьи.
Оборудование: картинки, изображающая генеалогическое древо, телевизор, СD проигрыватель, мелодия, символизирующая рост дерева, цифра 7, буква Я, генеалогические древа детей.
Ход:
I. Организационный момент.
Отгадывание загадки.
- Отгадайте загадку: К цифре «семь» добавлю «я» -
Что получится? (Семья)
II. Основная часть.
1. Сегодня мы будем говорить о своих семьях. Ребята, как вы понимаете слово «семья», что это такое? (Ответы детей.)
2. Игра «Какая семья?»
- Семьи бывают разные. Скажите, а ваша семья, какая. (Дружная, весёлая, добрая, спортивная, гостеприимная)
3. Рассказ воспитателя «Генеалогическое древо»
Ребята, как вы думаете, у семьи есть корни?
Кто это? (прабабушки, прадедушки, бабушки)
Они самые старшие члены в семье, дающие начало. От корней растет ствол дерева. Он несет веткам и листья питательные соки. Это ваши родители. Они молодые люди, они работают, трудятся, заботятся о младших и старших. Веточки и листочки на нашем дереве – это дети, которые тянутся к солнышку, любят тепло и ласку. Чтобы дерево прочно стояло, нужно заботятся о корнях. Любить и ухаживать за старшими членами семьи.
4. Психогимнастика под музыку.
Ребята, давайте вырастим свое дерево?
«Представьте себе, что вы сморщенное семечко
(дети садятся и сжимаются в комочек, голова опущена и закрыта руками).
С весенним теплом солнышко начинает пригревать, и семечко начинает расти (дети начинают медленно подниматься).
У него раскрываются листочки (руки убирают с головы и тянут вверх).
Растет стебелек (вытягивается тело).
Появляются веточки с бутонами (руки в стороны, пальцы сжаты).
Наступает радостный момент – бутоны лопаются (резко разжимаются кулачки).
Росток превращается в цветущее дерево.»
5. «Правда это или нет?»
Семья – папа и мама, подружка и друг, бабушка и дедушка.
Самое старшее поколение в вашем роду – дети, среднее – родители, а младшее – бабушки и дедушки.
Моя мама служила в военно-морском флоте, и была командиром экипажа подводной лодки, а папа служил в сухопутных войсках и был пограничником.
В семейной геральдике есть генеалогическое древо, семейный герб и сувенирная подкова.
Физминутка
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьей.
Встанем в круг, и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает.
Папа бодро приседает.
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева.
А я сам бегу трусцой
И качаю головой.
6. Рассказ детей по генеалогическому древу.
III. Итог.
- Издавна семья на Руси почиталась, ее оберегали с любовью и почтением относились к отцу и матери. Поэтому до нас дошло много пословиц и поговорок о семье. Расскажите их.
Пословицы: «Нет милее дружка, чем родная матушка».
«Вся семья вместе – так и душа на месте».
«Мой дом - моя крепость».
«В гостях хорошо, а дома лучше».
«В хорошей семье, хорошие дети растут».
- Как хорошо, ребята, что у вас есть семья. Любите и цените счастье!
Оно рождается в семье.
Что может быть её дороже
На этой сказочной земле.
- Спасибо вам, что сегодня рассказали много интересного о своих семьях.
