Ирина Сподобаева
Конспект ООД по аппликации в старшей группе «Ваза с фруктами и ягодами»
Ваза с фруктами и ягодами.
Цель: Формировать навыки коллективной работы по созданию совместной картины.
Задачи: Продолжать отрабатывать приемы вырезывания предметов круглой и овальной формы.
Формировать умение делать ножницами на глаз небольшие выемки для передачи характерных особенностей предметов.
Закреплять приемы аккуратного наклеивания.
Развивать чувство композиции.
Воспитывать доброту и отзывчивость.
Публикация «Конспект ООД по аппликации в старшей группе „Ваза с фруктами и ягодами“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Фрукты и ягоды. Аппликации
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Фрукты и ягоды. Конспекты занятий
- Фрукты, ягоды. ИЗО, поделки, рисование
- Ягоды садовые
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2017
Материалы: Два ватмана с нарисованными вазами для фруктов, цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, клеёнки и салфетки на каждого ребёнка.
Предварительная работа: Беседы об овощах, фруктах и ягодах; рассматривание картинок с фруктами и ягодами; отгадывание загадок; игры на определение и сортировку овощей, фруктов и ягод.
Ход ООД:
1. Проблемная ситуация.
Воспитатель – Ребята, ко мне обратилась с просьбой наша кукла Маша. Она пригласила в гости своих друзей, захотела угостить их. Гости Маши любят фрукты и ягоды, а она не знает что это такое и где взять их. Хотите помочь Машеньке?
- Какие фрукты вы знаете? (ответы) А ягоды? (ответы)
- А где же можно взять, найти фрукты и ягоды для Машеньки, если за окном уже снег, поздняя осень на дворе? (ответы)
- Вот две вазы для фруктов и ягод, как мы можем их заполнить? (ответы)
- Правильно, мы их вырежем, наклеим и подарим Машеньке.
2. Основная часть.
Выбор цвета бумаги для определённых фруктов, напоминание способа вырезания.
- Кто хочет показать всем, как будет вырезать угощение. (дети предлагают какие фрукты они бы вырезали).
- Алина нам покажет как вырезать апельсин из квадрата. (Девочка выбирает соответствующий цвет и демонстрирует вырезание круглой формы из квадрата).
-Молодцы, все определились с тем, что и как будут делать. А перед работой разомнём свои ручки.
Пальчиковая гимнастика.
«Апельсин»
Мы делили апельсин
(левая рука в кулачке, правая её обхватывает)
Много нас – а он – один
Эта долька – для ежа
(правой рукой поочередно разжимаем пальчики на левой руке)
Эта долька – для чижа
Эта долька – для котят
Эта долька - для утят
Эта долька - для бобра
А для волка – кожура!
(встряхиваем обе кисти)
Воспитатель – А теперь пора приступать к работе. Не забывайте правил работы с ножницами и клеем. Работаем дружно.
Самостоятельная работа детей. Индивидуальная помощь.
3. Рефлексия.
Воспитатель – Молодцы, ребята, как много фруктов и ягод у вас получилось. Какие красивые должно быть вкусные бананы и апельсины, и виноград! Машенька будет очень рада. Вы работали дружно, помогали друг другу и вот итог вашего совместного труда.
А вам понравилось?
