Конспект ОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» «Зайчонок на охоте в ночном лесу» (гравюра-граттаж) (1 фото)

Елена Никитина
Конспект ОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие» «Зайчонок на охоте в ночном лесу» (гравюра-граттаж)

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Цель: Учить нетрадиционной технике рисования - граттаж.

Задачи:

Образовательные:

1. Закреплять навыки техники рисования – граттаж:

- пластмассовой шпажкой, круговыми движениями, прямыми вертикальными, горизонтальными, косыми линиями на расстоянии друг от друга, с помощью металлического круглого скребка плотно друг к другу (дорожка луны).

Публикация «Конспект ОД по ОО „Художественно-эстетическое развитие“ „Зайчонок на охоте в ночном лесу“ (гравюра-граттаж)» размещена в разделах

• Граттаж. Рисунки, мастер-классы, занятия
• Заяц, зайчики. Конспекты занятий
• Заяц, зайчики. Рисование
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017

2. Подводить детей к созданию сюжетных композиций на темы окружающей жизни – повадки животных в образе внимательного и настороженного зайца

3. Знакомить с новым цветом – фиолетовым.

4. Обращать внимание детей на соотношение по величине разных предметов - деревья высокие – во весь лист, заяц маленький – внизу листа по горизонтали

Развивающие:

1. Обогащать сенсорный опыт, развивая органы восприятия (зрительные, тактильные)

2. Развивать двигательную активность.

Воспитательные:

1. Воспитывать желание доводить дело до конца.

Предварительная работа:

Индивидуальная:

- Упражнение «Ровная линия»

- Д/и: «Конструирование многоугольников из проволоки»

- Упражнение «Спрячь цвет» (наложение несколько цветов слой на слой).

Малыми группами:

- Заучивание считалки «Пиф-паф…»

- Рассматривание иллюстраций «Ночь в лесу»

Фронтальная :

- Спортивное соревнование «Зайцы - спортсмены»

- Беседа –диалог: «Каково зайцу в ночном лесу?»

- Чтение стихотворения Е. Серова «Волчонок» (отрывок).

Материал: Предметные картинки с рисунками зайца, подготовленные листы бумаги (на белый лист нанесен слой парафина, а затем затушеван фиолетовой тушью с шампунем и нарисованным контуром зайца, пластмассовые шпажки, металлический скребок (возможна денежная монета, бумажные салфетки.

Ход образовательной деятельности:

Вводная часть:

Загадка:

Через поле напрямик

Скачет белый воротник

(Заяц)

Рассматривание предметных рисунков зайца, во время которого дети выясняют, что все зайцы имеют разное настроение: веселое, грустное.

Беседа, в ходе которой выясняются пропорции частей тела зайца и их отношение к листу бумаги (длинные уши, овальное тело, круглая голова, четыре овальные лапы).

Образец показа рисования техникой граттаж:

1. Прорисовать контур зайца в образе охотника (плотно лежащего на земле - принюхивается, с высоко торчащими ушами - прислушивается)

2. Прорисовать линии частей тела

3. Отразить блеск от луны

4. Прорисовать контуры одной половины елок с двух сторон лунной дорожки.

Основная часть:

Физкультминутка:

Игра малой подвижности «Заячья фигура замри», изображая позы в соответствии с их настроением.

Самостоятельная работа детей.

Оказание помощи по необходимости.

Заключительная часть:

Организация выставки детских работ.

Рассматривание работ сверстников, оценивая выразительность образа.