Конспект ООД по обучению грамоте «В гостях у королевы Знаний»

Ирина Малыш
Конспект ООД по обучению грамоте «В гостях у королевы Знаний»

Цель: закреплять знания, навыки и умения детей по разделу «Обучение грамоте»

Задачи:

1. Закреплять графический образ букв.

2. Развивать умение соотносить слово с заданной моделью.

3. Закреплять умение делить слова на слоги.

4. Продолжать учить детей разгадывать ребусы, совершенствовать умение читать зашифрованные слова по первым звукам картинок.

5. Развивать умение с помощью картинок составлять небольшие рассказы.

6. Развивать самостоятельность и инициативу.

Публикация «Конспект ООД по обучению грамоте „В гостях у королевы Знаний“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
• Темочки

7. Развивать память, внимание, словесно-логическое мышление, умение рассуждать, делать выводы.

8. Продолжать формировать умение отстаивать свою точку зрения, проявлять настойчивость при выполнении заданий.

Ход ООД

Организационный момент

Эмоциональный настрой: Здравствуй, небо!

Здравствуй, солнце!

Здравствуй, земля!

Здравствуй, наша большая и дружная семья!

Появление Королевы Знаний

«Мои юные друзья! В следующем году вы идете в школу, поэтому должны много знать и уметь. Сегодня я приглашаю вас к себе в гости, в мою Страну Знаний. Мне так хочется узнать, чему вы научились на занятиях по обучению грамоте. Вас ожидают интересные задания, которые, я думаю, будут вам по силам. Я желаю вам удачи!»

(отдает конверты под номерами)

Ребята готовы показать, чему научились? И отправиться в страну Знаний? Тогда в путь. Проговорим чистоговорку:

Ра-ра-ра начинается игра.

Са-са-са ждут в пути нас чудеса.

Ребята, выбирайте любой конверт и мы все вместе посмотрим, что внутри.

Задание 1

Вставь пропущенные буквы.

Мя. о С. ол

Зм. я. ыба

С. ва В. за

Задание 2

Найди слова в цепочке

ЛИСАЖАРАМАЯК

ЩЕТКАРТАЗИКОТАНЕЦ

Задание 3

Расставь буквы по порядку

ДАС МДЕ ОСН

321 132 231

ОВАД СОКОВ

2143 12543

РАПК АДВНИ

3214 41352

Физминутка Игра «Бывает – не бывает»

Слушайте внимательно. Я буду говорить. Если такое бывает, поднимайте руки вверх, если не бывает – приседайте

Волк живет в лесу – Лодка по небу плывет

Мышка любит сыр – Кот купил колбасу

Домик рисует девочку – В кастрюле варится суп

У курицы 2 ноги – Дедушка учится в школе

Рыбка сидит на дереве – Слон больше мышки

Внук младше бабушки – Кошка лает на собаку

Задание 4

Прочитай по первым буквам

ЖЕЛУДЬ-УДОЧКА-КОРОНА (ЖУК)

САМОВАР-ОРЕЛ-МАЛИНА (СОМ)

ЛИМОН-УЛИТКА-НОЖНИЦЫ-АНАНАС (ЛУНА)

ЯБЛОКО-ХЛЕБ-ТЕЛЕФОН-АИСТ (ЯХТА)

ПАУК-ОГУРЕЦ-ЧАСЫ-ТЮЛЬПАН-АРБУЗ (ПОЧТА)

Задание 5

Составь рассказ (историю) по картинкам

1 КАРТИНКА - идет девочка с зонтом

2 КАРТИНКА - порыв ветра вырвал зонт из рук

3 КАРТИНКА - ворона подхватила зонт

4 КАРТИНКА - отнесла его на дерево и сделала себе гнездо

Пальчиковая гимнастика «На горе мы видим дом»

На горе мы видим дом (руками показывают крышу над головой)

Много зелени кругом (руками делают плавные движения)

Вот деревья (руки вытягивают вверх)

Вот кусты (руки опускают вниз)

Вот красивые цветы (руки соединяют вместе в бутон)

Окружает все забор (руки сгибают в локтях на уровне груди)

За забором чистый двор (одна ладонь раскрыта, другая гладит по ней)

Мы ворота открываем (раскрываются сложенные вместе руки)

К дому быстро подбегаем (по раскрытой ладони бегут пальцами)

В дверь стучимся, тук тук тук (кулак стучит по раскрытой ладони)

Кто же к нам идет на стук? (рука возле уха)

В гости к другу мы пришли и подарки принесли (хлопки в ладоши)

Задание 6

Найди буквы, которые есть в слове

ШЛЯПА

О Й Р К С Т

А Л Ы Ф Я

Ш Д Ж Э Ю

Х З П Ч У Ь

Задание 7

Раздели слова на слоги

ДЕРЕВО

МАШИНА

СЛОН

РУЧКА

МАМА

СОВА

Итог

Ребята, вот и закончилось наше путешествие в страну Знаний.

Какое задание от королевы вам показалось самым трудным?

А какое легким? Какое понравилось?

Вы справились со всеми заданиями и, думаю, что королева Знаний будет вами довольна.