Татьяна Варанкина
Конспект практического занятия с детьми старшей группы по ПДД «Смешуроки на дороге»
Конспект практического занятия с детьми старшей группы на тему
«Смешуроки на дороге»
Цель:
- обобщать и закреплять знания детей о правилах дорожного движения через эмоциональное восприятие, закреплять знание правил дорожного движения, правил поведения на дороге;
- развивать ловкость и внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление;
Публикация «Конспект практического занятия с детьми старшей группы по ПДД „Смешуроки на дороге“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
- закреплять знания о правилах безопасного поведения пешеходов;
- формировать навыки пешеходов;
- воспитывать грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения;
Оборудование:
макет светофора; картинки с изображением героев Смешариков; картинки с изображением дорожных ловушек; дорожные знаки; костюм регулировщика; жезл;
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в детский пришли необычные гости (входят 4 детей, на груди у них крепятся картинки с изображением смешариков)
Смешарики : Здравствуйте, дети! Мы прибыли к вам в гости из своей страны мультяшек в ваш красивый город. Когда мы добирались в ваш детский сад, то увидели как какой-то мальчик перебегал улицу в неположенном месте и из-за этого чуть не произошла авария. Хорошо еще водитель машины быстро среагировал и ничего страшного не произошло. Мы к вам прибыли не просто так, а хотим проверить знаете ли вы правила дорожного движения, не создает ли и вы такие ситуации на дорогах.
Воспитатель: Наши дети изучают в детском саду все эти правила и родители их тоже учат.
Смешарики : А сейчас мы проверим. Мы подготовили для детей задания, справятся ваши дети с ними, значит, знают они правила, а если нет, то значит надо им их еще подучить.
Воспитатель: Ну что дети, как вы думаете, справитесь вы с заданиями наших героев?
Дети: Да!
Ежик: Для того, чтобы не попасть в сложную и опасную ситуацию на дороге вы должны быть внимательными и осторожными. Дорога очень опасна, она таит в себе так называемые «дорожные ловушки». Сейчас я вам буду показывать карточки, а рассмотрите и объясните, какая ловушка вас может подстерегать на дороге.
1.
2.
3.
4.
Воспитатель: Ежик, как ты думаешь, справились наши дети с твоим заданием?
Ежик: Да, молодцы!
Воспитатель: По улицам нашего города ездит очень много транспортных средств. Кто их может перечислить?
Дети: Легковые машины, грузовые машины, автобусы, мотоциклы, велосипеды, скорая помощь, пожарная машина, полицейская машина и т. д.
Бараш: Ой, какие вы молодцы! Сколько разных машин вы назвали. Я для вас приготовил тоже задание: принес разрезные картинки с изображением различных транспортных средств. Ваша задача собрать эти картинки правильно.
Игра «Собери транспортное средство»
Воспитатель: Мы собрали картинки, Бараш, проверь - правильно?
Бараш: Да. Всё правильно собрали. Молодцы, ребята!
Нюша: А я тоже хочу поиграть с ребятами. Сначала я загадаю загадку:
Он вежливый и строгий,
Известен на весь мир,
На улице широкой
Самый главный командир!
Свет зеленый – проходи,
Желтый – лучше подожди
Если свет зажегся красный,
Значит двигаться опасно!
Дети: Светофор
Нюша: Я вам предлагаю поиграть в игру, которая так и называется «Светофор». Для этого я вам принесла вот такой красивый светофор. (На игровой площадке обозначают две линии на расстоянии 4-5 метров. Светофор ставят между этим двумя линиями, дети выстраиваются за одной из них. Нюша называет любой цвет. Игроки, у которых есть такой цвет в одежде, спокойно проходят за другую линию, у кого нет, должны перебежать, а Нюша в это время их ловит.)
Нюша: Молодцы, ребята, ловкие да быстрые, хорошо поиграли. Я дарю вам этот светофор, чтобы вы и сами потом могли поиграть с ним.
Кар Карыч: Ребята, а если на перекрестке нет светофора или он сломался, то кто помогает контролировать движение?
Дети: Регулировщик.
Кар Карыч: А с помощью чего он это делает?
Дети: С помощью жезла.
Кар Карыч: А вы знаете, что обозначают жесты регулировщика?
Дети: Да, мы их изучали.
Кар Карыч: А давайте проверим, а заодно и еще раз их повторим. Я принес фуражку и жезл. Регулировщик будет показывать вам жесты, а вы будете выполнять его указания.
(Дети становятся участниками движения и по сигналу регулировщика выполняют движения на перекрестке)
Воспитатель: Ну как, Кар Карыч, справились наши дети с вашим заданием?
Кар Карыч: Да, молодцы! Я хочу подарить за это вашим детям и фуражку и жезл, чтобы они могли в свободное время поиграть в регулировщика, закреплять свои знания.
Воспитатель: Какие вы молодцы, ребята! Справились со всеми заданиями наших гостей. Мы для них подготовили сюрприз, расскажем стихи.
1 ребенок: По городу по улице
Не ходят просто так
Когда не знаешь правила
Легко попасть впросак,
2 ребенок: Всё время будь внимательным
И помни наперед
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
3 ребенок: Чтоб на шумных перекрестках
Некогда беды не знать,
Должен правила движенья
Каждый знать и соблюдать!
Смешарики : Молодцы, ребята! Нам очень понравилось у вас в гостях. Мы рады, что вы
изучаете в детском саду и знаете правила дорожного движения. Мы хотим вам сделать подарок – это книга, называется она «Смешуроки на дороге». В ней доступным для детей языком рассказывается о правилах дорожного движения. Ну а нам пора с вами прощаться и к мультяшкам возвращаться. До свидания, ребята!
