Конспект прогулки «Наблюдение за муравьями»

лариса куликова
Конспект прогулки «Наблюдение за муравьями»

Конспект прогулки. Наблюдение за муравьями.

Цель: закреплять желание наблюдать за насекомыми, расширять представления о муравьях.

Ход прогулки.

1. Познание (познавательно-исследовательская деятельность).

1.1. Наблюдение.

Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за муравьями“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Муравьи. Все о муравьях для детей
• Муравьи. Конспекты занятий
• Муравьи. Конспекты прогулок и наблюдений
• Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
• Прогулка. Наблюдения за насекомыми
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2021

-Ребята, сегодня мы с вами будем наблюдать за муравьями. Посмотрите на муравьев. Чем они заняты? Правильно, они трудятся. Что они делают? Отыскивают корм, кто-то тащит соломинки, веточки, чтобы построить для всех дом. А как называется их дом? (Муравейник). Из чего он состоит? Веточки, кора, комочки почвы - все это притащили маленькие труженики- муравьи. Что это за маленькие дырочки? (Это ходы). Муравьи беспрестанно что-то постоянно несут. Муравьи - дружные ребята. Они никогда не ссорятся, заботятся друг о друге. Муравьи никогда не обижают. За это их все уважают. Никто их не трогает. И мы их тоже не обижаем. И не трогаем. Не надо мешать – пусть трудятся.

1.2. Загадки про муравьев.

Шли плотнички без топоров,

Срубили избу без углов. (Муравьи.)

Я работаю в артели

У корней лохматой ели.

По буграм тащу бревно-

Больше плотника оно. (Муравей.)

1.3. Пословицы и поговорки про муравьев.

Муравью роса - ливень.

Самую злую змею может одолеть куча муравьев.

На муравейнике долго не усидишь.

Лучший подарок муравью - ножка кузнечика.

1.4. Стихотворение (песенка).

Не обижайте муравья,

Его обидеть просто.

Он очень мал, он очень мал,

Он маленького роста.

2. Физическое развитие. Овладение основными двигательными навыками, выполнение движений по шаблону.

1. Подвижная игра «Жуки».

Цель: научить бегать врассыпную, по сигналу менять направление.

Ход игры: по сигналу «Жуки полетели!» дети бегут врассыпную. По сигналу «Жуки сели на землю!» дети приседают и шевелят пальцами, жужжат.

1.2. Хороводная игра «Музыкальные ребята».

Цель: учить выполнять движения, не мешая друг другу.

Ход игры: воспитатель раскладывает на земле два шнура. (Это речка, здесь лягушата будут плавать). Дети выходят на середину площадки «Ну, лягушата, музыкальные ребята,-обращается воспитатель к детям. Покажите, как вы громко и дружно поете!»

( Дети хором произносят: «Ква! Ква).

«Ква! Ква! Ква! Дети прыгают.

В речку прыгать нам пора. - все дети «Ква!-Ква!»

Лапками греби!

Ква! Ква! На берег пора!

(дети «выпрыгивают из речки»)

Ква! Ква! Дети подскакивают.

Поймайте комара (дети ловят комара»)Игра повторяется.