Конспект развлечения с участием родителей по профилактике дорожно — транспортного травматизма старшая группа

Молчанова Альбина
Конспект развлечения с участием родителей по профилактике дорожно — транспортного травматизма старшая группа

Цель: активизировать и проверить знания о видах транспорта и назначении некоторых, дорожных знаков;

Развивать стремление к изучению Правил дорожного движения.

Материал: костюм ПДДейки (инспектора, фишки; дорожные знаки; форма участников красного и зеленого цветов, призы.

Ход: (зал оформлен в соответствии с темой игры. Под музыку выходит ведущая в роли ПДДешки.)

Публикация «Конспект развлечения с участием родителей по профилактике дорожно — транспортного травматизма старшая группа» размещена в разделах

• Безопасность, ОБЖ. Консультации для родителей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• ПДД. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Сценарии с участием родителей.Совместные с родителями развлечения
• Транспорт. Конспекты занятий
• Темочки

ПДДешка: - Здравствуйте! Позвольте представиться: я добрая волшебница страны ПДДейка. А как вы думаете, что это за страна – ПДДейка? (ответы детей). Живу я в этой стране не одна, а со своими ПДДешками, маленькими, но очень умненькими. Итак, встречайте: «красненькие» и «зелененькие». (Под музыку выходят две команды в красных и зеленых футболках и произносят свои речевки).

Красненькие:

Мы красненькие ПДДешки,

Не любим над собой насмешки.

Ты правила все соблюдай

И на дороге не зевай.

Зелененькие:

Зелененькие тоже впереди,

Подскажут вам, когда дорогу перейти.

Ты помни это, друг, всегда,

Чтоб не случилась вдруг беда!

ПДДешка: - Вот, уважаемые гости, вы и познакомились с жителями страны ПДДейка. Как и в каждой стране – в ПДДейке существует множество переулков. Все они имеют свои названия и назначения. Чтобы пройти по этим переулкам, необходимо выполнить задания. За правильное выполнение заданий команды получать фишки.

Задание первое: Переулок «Дорожная азбука» (ПДДешка загадывает загадки, а участники отгадывают дорожный знак, показывают и называют его) :

Нам этот знак предупрежденье. Мы узнаем от знака,

Что здесь командует движеньем наш светофор – трудяга.

(Светофорное регулирование)

Погляди скорей, водитель: здесь для пеших – переход.

Значит, чтоб не навредить им, ты обязан сбавить ход!

(Пешеходный переход)

Затихают все моторы, и внимательны шоферы,

Если знаки говорят: «Близко школа, детский сад!»

(Осторожно, дети).

Здесь какие-то работы, ни проехать, ни пройти.

Это место пешеходу лучше просто обойти!

(Дорожные работы)

Команда, которая раньше находит знак и отвечает на вопрос, получает фишку.

Второе задание: Переулок «Головоломка».

Участники каждой команды должны собрать полное изображение дорожного знака и назвать его. Команда, первая выполнившая задание, получает фишку.

Третье задание: Переулок «Дорожная пирамида».

Перед участниками располагаются разноцветные кубики. Отвечая на вопросы ПДДешки, команды получают кубики и строят из них пирамиды. Та команда, чья пирамида оказывается выше, получает фишку. Вопросы:

1. Сколько цветов имеет светофор, и какие это цвета?

2. На какие части делится улица?

3. Какие вы знаете виды транспорта?

4. Могут ли автомобили ездить по тротуару?

5. Какая часть улицы предназначена для транспорта?

6. Назовите какой-нибудь специальный вид транспорта?

7. Назовите вид общественного транспорта?

8. Сколько огоньков у пешеходного светофора, и какого они цвета?

9. Где пешеходу безопасно перейти проезжую часть?

10. После выхода из автобуса, с какой стороны его нужно обойти? Почему?

11. Что такое «зебра»?

12. Когда вы выходите из дома на улицу, в кого вы превращаетесь?

13. Если вы зашли в автобус, кем вы стали?

14. Представьте, что вы выросли и стали управлять автомобилем. В кого вы превратились?

Четвертое задание: Переулок «Светофорчик».

Детям загадывает загадки инспектор ГБДД:

Он работает на стройке,

Поднимает грузы бойко.

Однорукий великан

Это наш … (подъёмный кран)

Не похож я на коня,

А седло есть у меня.

Спицы есть. Они признаться,

Для вязанья не годятся. (велосипед)

Четыре братца уговорились гоняться.

Как они бегут, друг друга не догонят.

(колеса велосипеда)

Без меня не побежит ни одна машина.

А зовут меня, ребята, очень просто – …. (шина).

Команде, разгадавшей большее число загадок, инспектор вручает очередную фишку.

ПДДешка подсчитывает фишки и объявляет победителей.

Детям вручают призы и памятные подарки.

Литература:

1. Т. А. Шорыгина Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5 – 8 лет. – М. :ТЦ Сфера, 2010. – 80 с.

2. Е. Я. Хабибуллина Дорожная азбука в детском саду. Конспекты занятий. – СПб. : ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 64 С.

3. Н. С. Голицына, С. В. Люзина, Е. Е. Бухарова ОБЖ для старших дошкольников. Система работы. – М. : Издательство «Скрипторий 2003», 2015. –112 с.