Ирина Спасенникова
Конспект родительского собрания «Мы старшие дошкольники»
Конспект родительского собрания в старшей группе
Воспитатели группы:
Воронцова СП
Спасенникова ИП
Форма проведения родительского собрания –круглый стол.
Цель:
• ознакомление родителей с особенностями развития детей 5-6 лет.
Публикация «Конспект родительского собрания „Мы старшие дошкольники“» размещена в разделах
Задачи:
1. Формировать у родителей практические умения в области взаимодействия с детьми.
2. Развивать интерес к познанию своего ребенка, содействовать активному взаимодействию с ним.
3. Содействовать эмоциональному сближению всех участников образовательного процесса, организации их общения.
Круглый стол прошел в музыкальном зале ДОУ. Родителям была предложена выставка методической литературы по программе «От рождения до школы» для старшей группы, а также выставка совместного творчества «Осенние фантазии»
Примерный ход круглого стола:
1. Вступительное слово. Коммуникативная игра.
Добрый вечер, уважаемые родители! В начале собрания хочу поздравить вас с переходом детей в старшую группу, с этим этапом взросления. Давайте передадим им свои пожелания
Игра «Пожелание»
Родители встают в круг, воспитатель пускает по кругу мячик.
Ты катись, веселый мячик
Быстро-быстро по рукам.
У кого веселый мячик,
Тот пожелание скажет нам.
С сентября у ваших детей всё по-новому: другой режим, по два - три игровых занятия в день (они называются НОД), тринадцать часов в неделю. Мы будем много писать в тетрадях, больше раскрашивать. И писать мы будем карандашом, а иногда ручкой и раскрашивать цветными карандашами, а не фломастерами, т. к. именно карандаш позволяет выработать оптимальный нажим на бумагу, который будет в школе так важен для формирования навыков письма. Кроме того, развитие умения делать точные, чёткие штрихи карандашом очень важно для развития мелкой моторики руки. Карандаш позволяет равномерно нагружать мелкие мышцы кисти, при этом не перенапрягаются мышцы плеча и локтя.
Прошедший год доказал, что мы с вами один большой коллектив. Нам и дальше вместе предстоит радоваться и преодолевать трудности, взрослеть и продолжать готовиться к школе. Надеемся, что весь этот год наш коллектив останется таким же дружным и сплочённым, ведь только сообща, все вместе, мы преодолеем все трудности в воспитании и обучении детей.
Сегодня на первом родительском собрании мы рассмотрим возрастные особенности детей старшей группы; задачи воспитания и обучения в соответствии с реализуемой образовательной программой; режим дня, расписание занятий; организация дополнительного образования.
2. Демонстрация презентации «Старшие дошкольники»
Итак, учитывая названные выше возрастные особенности детей 6-ого года жизни, необходимо осуществлять следующие задачи:
• развивать движения детей, добиваться большей их координации, точности, быстроты;
• воспитывать самостоятельность и быстроту движений при самообслуживании;
• расширять представления детей об общественной жизни, природе, труде взрослых, воспитывать правильное отношение к ним;
• воспитывать умение удерживать цель, следовать указаниям взрослого, сосредоточенность и целеустремлённость;
• формировать у детей отдельные понятия, развивать логическое мышление;
• развивать связную речь детей;
• совершенствовать художественные умения в рисовании, пении, чтении стихов, пересказывании сказок, рассказов, обогащать эстетические восприятия и переживания;
• воспитывать у детей навыки коллективного труда
• развивать произвольное управление детей своим поведением.
Коммуникативная игра «Цветок»
Давайте немножко поиграем. Игра. Возьмите все по цветку. Раскрасьте их (на столах одинаковые белые цветы по размеру, по форме, цветные карандаши). А теперь сравните свой цветок с цветками своих соседей. Все цветы были одинаковые по цвету, размеру, форме. Скажите, после того как вы раскрасили цветок, можно ли найти два совершенно одинаковых цветка? (Нет). Мы взрослые люди при одинаковых условиях делаем всё по-разному. По этому - никогда не сравнивайте своего ребёнка с другим! Нет кого-то или чего-то лучше или хуже. Есть другое. Мы будем сравнивать результаты одного и того же ребёнка. Это называется мониторинг (в октябре, в конце апреля). Это мы будем делать для того, чтобы знать, как и что с этим делать завтра, чтобы расти каждый день, не только в учёбе, но и в поступках.
Вручение индивидуальных образовательных маршрутов
Уважаемые родители, посещая группу, участвуя в ее деятельности, вы имеете возможность больше узнать об интересах, пристрастиях, некоторых причинах поведения своего ребенка. Дети всегда с гордостью приносят рисунки и поделки, изготовленные вместе с мамами и папами, давайте дарить радость вашим детям, совместным творчеством.
Осознавая ценность активного участия родителей в жизни группы, мы ждем вас в качестве партнеров, участников!
3. Разное:
-План совместной работы, взаимодействия с семьями воспитанников старшей группы на 2017-2018 год. (обсуждение, пожелания, предложения)
-выборы родительского комитета
- вручение памяток родителям «Старшая группа ДОУ»
УДАЧНОГО ВСЕМ УЧЕБНОГО ГОДА!
ДОБРА,РАДОСТИ,ДЕТСКОГО СМЕХА!
конспект составлен с использованием материалов интернет-ресурсов
