Татьяна Закутняя
Конспект сценария урока безопасности на тему: «Путешествие по улице говорящих знаков»
Ход:
Дети заходят в зал под песню «А ну-ка песню нам пропой весёлый ветер».
Приложение 1.
Дети разделены на три команды:
I команда «Красные»
II команда «Жёлтые»
III команда «Зелёные»
Эмблемы на груди на футболках.
В команде по 4 ребёнка. Построение буквой П.
Приложение 2.
Вед. Ребята, давайте поздороваемся с нашими гостями, которые пришли нас поддержать.
Мы с вами совершим путешествие по улицам нашего города. Посмотрите на карту. Это наш Центральный район.
Публикация «Конспект сценария урока безопасности на тему: „Путешествие по улице говорящих знаков“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Конспекты занятий
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сейчас мы посоревнуемся в ловкости, находчивости, сообразительности, знаниях о знаках дорожного движения и их выполнении.
За каждое правильно выполненное задание команда получает наклейку с изображением транспортного средства.
Для того, чтобы двигаться по улицам нашего города нужно его знать: название улиц, кинотеатров, других достопримечательностей.
Задание 1. Сейчас вы расскажите о нашем городе (домашнее задание).
Вытягивают жребий, кто будет рассказывать первым.
Выслушиваются рассказы детей.
Задание оценивается.
Вед. Прошу команды занять свои места (дети садятся на стульчики).
Злой волшебник Разбегайка
Захотел нам помешать
Что за знаки угадай-ка?
Надо знаки нам собрать.
Задание 2. Капитанам команд раздаются знаки, разрезанные на несколько частей. 1 команде – запрещающие, 2 команде – указательные, 3 команде – предупреждающие.
Дети собираю знаки, рассказывают, что они обозначают.
Задание оценивается.
Приложение 3.
Вед. Сейчас мы с вами посоревнуемся.
Задание 3. Эстафета «Идём по городу».
Вы должны пройти по поземному переходу (дуги, выйти на мост и пройти по нему (скамейка, затем круговое движение на площади (обруч, вернуться бегом к команде и передать эстафету следующему.
Задание оценивается.
Приложение 4.
Задание 4. Теперь заданье посложней,
Нужно отвечать быстрей.
И не кричать наперебой
В игре полслова за тобой.
По 4 слова каждой команде для каждого игрока.
I команда II команда III команда
Пере (крёсток) авто (любитель) трол (лейбус)
Зе (бра) же (зл) до (рога)
Све (тофор) тро (туар) шлаг (баум)
Поли (ция) бензо (колонка) ма (шина)
Задание оценивается.
Задание 5. А теперь поиграем в игру «Кто быстрее найдет знак».
Знаки в количестве 15 штук разложены по полу. На каждую загадку из каждой загадки выходят по одному игроку.
Стрелки словно на распутье
В сказке про богатырей –
Прямо ехать, повернуть ли
Сделай выбор побыстрей.
Выходит тройка игроков (по 1 из каждой команды).
Предупреждает этот знак,
Что у дороги есть зигзаг,
И впереди машину ждёт
Крутой, опасный поворот.
Выходит следующая тройка игроков.
Очень важен и не прост
Для движенья этот пост.
Там следят, чтобы в пути,
Знали как себя вести.
Выходит следующая тройка игроков.
Предупрежденье – сбавьте газ.
Висит водители для вас.
У школы знак - здесь «Дети»
За них мы все в ответе.
Оценивается правильность и быстрота выполнения задания.
Задание 6. Эстафета «Серпантин».
Дети подлезают под дуги и бегут между кеглями «змейкой», бегом возвращаются обратно, передавая эстафету другому.
Задание оценивается.
Приложение 5.
Задание 7. Каждая команда получает по картинке с нарушением ПДД. Дети должны найти и назвать все нарушения.
Задание оценивается.
Задание 8. Конкурс капитанов.
Капитанам раздаются знаки в конвертах (по 5 штук в каждом). Дети должны найти знак, который не подходит к этой группе, и объяснить почему.
Задание оценивается.
Задание 9. А сейчас команды загадывают загадки соперникам о транспорте.
От каждой команды по 2 загадки.
Удивительный вагон
Посудите сами.
Рельсы в воздухе, а он
Держится руками. (троллейбус)
В поле лестница лежит
Дом по лестнице бежит. (поезд)
На резиновом ходу
Все дороги обойду
Я на стройке пригожусь
Я работы не боюсь. (самосвал)
Дом по улице идёт,
На работу всех везёт
Не курьих ножках в резиновых сапожках. (автобус)
Где это бывает:
Человек стоит, лестница шагает? (метро)
Длинной шеей поверчу
Груз тяжёлый подхвачу.
Где прикажут положу
Человеку я служу. (кран)
Задание оценивается.
Вед. Сделал дело гуляй смело
Делу время, а потехе час.
Выходите, попляшите,
Друг для друга и для нас.
Музыкально-ритмическая композиция с мячами.
Приложение 6
Вед. Ну, а сейчас капитаны подсчитают наклейки и назовут их количество.
Молодцы, ребята, главное победила дружба. Я рада вас поздравить, вы справились с заданиями. И теперь ваша задача не только самим выполнять ПДД, но и учить младших друзей, сестрёнок и братишек, как вести себя на дорогах и улицах города.
Звучит песня «А ну-ка песню нам пропой весёлый ветер».
В группе детям раздаются яблоки красного, жёлтого и зелёного цвета.
Приложение 1.
Приложение 2.
Приложение 3.
Приложение 4.
Приложение 5.
Приложение 6.
