Елена Морозова
Конспект совместного с родителями занятия по ИЗО для детей 5 лет «Подари наряд матрешке»
Тема занятия : «Подари наряд матрешке»
Цели: научить детей принципам построения композиции в росписи матрешек; Развивать мелкую моторику руки, творческую фантазию, интерес к ДПИ взаимопонимание с родителями, чувство семейной общности; воспитывать эстетическое чувство цвета и формы умение работать совместно с взрослыми.
Публикация «Конспект совместного с родителями занятия по ИЗО для детей 5 лет „Подари наряд матрешке“» размещена в разделах
- ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Матрешка, матрёшки
- Матрёшка. ИЗО занятия
- Матрёшки. Конспекты занятий, НОД
- Средняя группа
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
Оборудование: листы заготовки с изображением не расписанной матрешке, игрушки и рисунки с изображением расписных матрешек. (Владимирская, Полхов Майданская, Семеновская и т. д., белая бумага формат А-4, восковые мелки, акварель, кисти (белка,
№ 5, № 2
Ход: - Ребята вы умеете отгадывать загадки? Тогда попробуйте отгадать, что мы сегодня будем рисовать.
Вот веселые подружки все похожи друг на дружку
Все они стоят друг в дружке, а всего одна игрушка?
Правильно, это матрешка.
Посмотрите, каких матрешек я пригласила к нам в гости. Обратите внимание, какие у них красивые сарафаны и платки. У самой старшей платок такой то, сарафан такой то. У средней такой то и т. д.
А вот самая маленькая матрешка посмотрите, какая она грустная, это по тому, что все ее старшие сестры очень заняты приготовлениями к конкурсу на самый лучший костюм, а ее не берут в команду. Говорят, что ее все равно никто не заметит, если она будет среди них. А ей так хочется принять участие в этом конкурсе. Но для этого ей надо набрать свою команду. В ней должны быть матрешки такого же роста как она и обязательно в красивых нарядах. Давайте мы вместе с вашими родителями ей поможем, нарисуем подружек в новых красивых нарядах.
Только прежде, чем приступить к работе внимательно посмотрите, как правильно украшается наряд матрешек. (Рассмотреть варианты украшения матрешек, цветовое решение, обязательно отметить симметричное украшение матрешек)
Я вам раздам вот такие заготовки, на них уже нарисованы платки и сарафаны. Только они ничем не украшены. Нам надо придумать и нарисовать на них узоры. Дети выполняют задание.
А теперь давайте отнесем своих матрешек к визажистам (вашим родителям) пусть они им нарисуют лица, а мы пока поиграем.
Физкультминутка "Матрешки" :
Хлопают в ладошки
Дружные матрешки. (Хлопают в ладоши)
На ногах сапожки, (Руки на пояс, поочередно выставляют ногу на пятку вперед)
Топают матрешки. (Топают ногами)
Влево, вправо наклонись, (Наклоны телом влево – вправо)
Всем знакомым поклонись. (Наклоны головой влево-вправо)
Девчонки озорные,
Матрешки расписные.
В сарафанах ваших пестрых (Руки к плечам, повороты туловища направо – налево)
Вы похожи словно сестры.
Ладушки, ладушки,
Веселые матрешки. (Хлопают в ладоши)
В конце занятия делаем выставку детских работ (в виде дефиле с матрешками в руках).
Наши визажисты свою работу закончили. Давайте посмотрим, что у нас получилось.
В конце занятия делаем выставку детских работ (в виде дефиле с матрешками в руках).
Вы и ваши родители замечательно справились с этим трудным заданием, посмотрите, какая красивая команда получилась, вам нравится? Я думаю, что с такой командой наша матрешка обязательно выиграет конкурс.
