Марина Голодова
Конспект сюрпризной прогулки с детьми и родителями старшей группы «Цветик-семицветик»
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение №83
«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому направлению развития воспитанников»
Конспект
Сюрпризной прогулки с детьми и родителями старшей группы
«Цветик - семицветик»
Составитель:
Голодова М. А., воспитатель
МАДОУ № 83
Кемерово, 2016г.
Цель: уточнение знаний детей о лете, его признаках.
Задачи:
Публикация «Конспект сюрпризной прогулки с детьми и родителями старшей группы „Цветик-семицветик“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулки. Консультации
- Старшая группа
- Цветы. Все о цветах
- «Цветик-семицветик»
- «Цветик-семицветик». Конспекты занятий
- Темочки
Образовательные: продолжать учить детей определять время года по признакам; совершенствовать умение различать основные цвета и соотносить предметы по цветам.
Воспитательные: прививать любовь к окружающему миру; воспитывать дружелюбие, навыки взаимодействия в коллективе.
Развивающие: развивать анализаторы – зрительный, слуховой, тактильные ощущения, обоняние; формировать эмоциональный отклик на красоту вокруг, умение радоваться природе, хорошей погоде.
Виды деятельности: изодеятельность, подвижные игры.
Оборудование: «Цветик-семицветик с загадками»; цветы красного, желтого и синего цвета; бумажные бабочки красного, желтого и синего цвета по количеству детей, две банки с водой, парик, шапочка собаки, обручи, набор овощей и фруктов, листы бумаги для тюльпанов и бабочек.
Ход прогулки.
І. Организационная часть. Сюрпризный момент.
Воспитатель: - Ребята, мы сейчас с вами пойдем на улицу. Но прогулка у нас будет сегодня необычная, а с сюрпризами.
Посмотрите, нам пришло письмо
«Здравствуйте ребята вам пишет девочка Женя, из сказки про цветик семицветик. Я хочу узнать, любите вы лето? Любите? (Да) Я хочу подарить вам свой волшебный цветок. Но цветок не простой, а с заданиями. Надеюсь, вы с ними справитесь».
Вместе с воспитателем дети выходят на улицу.
Проходят по дорожке с заданиями: «змейкой» между конусами, прыжки через канат «ручеек»
На участке находят цветок.
Воспитатель:
Вот цвето про который нам писала Женя. Скажите а когда цветут цветы?
(Летом)
Правильно. Наблюдение за погодой. Беседа о лете.
Воспитатель: - Ребята, посмотрите вокруг. Какая сегодня погода? (солнечно, тепло, легкий ветер).
- Дети, а какое сейчас время года? (лето) Как вы это определили, по каким приметам? (тепло, солнышко ярко светит, цветут цветы, созревают фрукты и овощи, дни длиннее, а ночи короче).
Солнышко весёлоё, Греет по утрам,
И денёчки тёплые, Посылает нам.
Но всего три месяца, Длится чудо это.
Есть ему название. Подскажите.
Дети: - Лето!
Воспитатель:
- Но к сожалению лето подошло к концу, и сегодня мы с ним прощаемся. Ведь Женя нам написала, что цветок волшебный давайте посмотрим, что это за цветок и какие же еще подарки приготовило нам лето.
1задание. Мы отрываем первый лепесток и там задание
Воспитатель
Тянули бабка с дедкой
И вытянули (Репку)
Знают этот фрукт детишки,
Любят есть его мартышки,
Родом он из жарких стран,
А зовут его (банан)
Воспитатель:
А репка и банан что это?
Дети: Овощи и фрукты.
Давайте мы проверим, как вы знаете овощи и фрукты.
Нужно разложить по корзинам. (выполняют задание)
2 задание
Очищают воздух, создают уют.
На окнах зеленеют, круглый год цветут.
Дети: - Цветы!
Воспитатель: - Полюбуйтесь, какие они яркие и красивые! Какие цветы растут у нас на клумбах? (называю цветы) А как же цветы приятно пахнут! Давайте подойдем поближе и почувствуем этот чудесный аромат. Вам нравится запах?
Дети: - Да!
Воспитатель:
Посмотрите, а здесь стоит корзинка, а в ней цветы, давайте, мы их разложим по цвету. (Раскладывают).
3 задание
Шевелились у цветка
Все четыре лепестка,
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел. (бабочки).
Дидактическая игра «Бабочки на клумбе»
Воспитатель: - Молодцы! Какая красивая клумба у нас получилась с бабочками.
4 задание
В цирке он смешнее всех
У него большой успех
Только вспомнить остается
Весельчак тот как зовётся. (клоун)
- А что показывает клоун? (фокусы)
Надеваю парик фокус с водой и краской.
5 задание.
К своим ласкается, на чужих ругается, У своего теремочка сидит на цепочке.
Кто это? (собака)
Воспитатель: - А еще лето дарит нам красивый загар, здоровый румянец, и игры на свежем воздухе! И сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Лохматый пес»
6 задание.
А еще летом можно купаться, нырять, загорать!
- А вы были на море, речке, озере давайте поиграем в игру: «Море волнуется раз!»
7 задание
Шоу мыльных пузырей. Я дую, дети ловят
Воспитатель: - Ребята, давайте вспомним, какие же подарки нам дарит теплое лето? (ответы детей)
- Молодцы, ребята, как много вы запомнили о лете! Справились мы с заданиями Жени?
Дети: Да!
