Елена Васильева
Конспект «Весна. Путешествие по экологической тропе»
Составили и провели: Васильева Е. В. Наследникова Г. Е
Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по весенней цветущей тропе. Я сейчас загадаю
вам загадку,а вы попробуйте её отгадать:
Зеленеет даль полей,
Запевает соловей.
В белый цвет оделся сад,
Пчелы первые летят.
Гром грохочет. Угадай,
Что за месяц это? (Май)
(Если дети затрудняются отгадать,помочь им)
Правильно,именно в мае всё начинает расцветать,распускаться. Путешествие наше будет
Публикация «Конспект „Весна, Путешествие по экологической тропе“» размещена в разделах
- Весенние прогулки и наблюдения
- Весна. Все материалы на весеннюю тему
- Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Экологическая тропа в детском саду
- Экологическая тропа. Конспекты занятий
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
немного долгим,но интересным. А чтобы мы не устали,отправимся путешествовать на автобусе.
Водителем автобуса у нас сегодня будет Денис,а кондуктором (кассиром)будет Полина.
(“водителю”дать в руки игрушечный руль,а кассиру (кондуктору,заранее изготовленные на занятии,билеты по количеству детей.)
В путешествие волшебное
Мы отправимся сейчас.
Будет что-то интересное,
Ну,ребята,в добрый час!
(построить детей парами)
Первая остановка,а как она называется,вы узнаете, если отгадаете загадку:
Ветки белы и лиловы,
Аромат весь день!
Назовите одним словом:
Так цветёт-…. (Сирень)
Молодцы,это сирень. И остановка наша называется:”Цветущая сирень”.
Послушайте немного об этом кустарнике.
Сирень-это благоухающий,радующий нас в мае,кустарник. Нежные цветы немного похожи
на колокольчики, которые собраны в пушистые кисти разных цветов и оттенков:от белого
до розоватого,от лилового до фиолетового.
А сейчас отправляемся дальше. И чтобы нам не грустить в пути давайте с вами споем песню,
которая так и называется-“Улыбка”.
(Дети вместе с воспитателем поют песню В. Шаинского “Улыбка”)
Вот и следующая остановка. А название этой остановки,мы узнаем,
послушав стихотворение.
(можно выучить стихотворение с ребенком,а можно рассказать воспитателю).
Мы цветы не обижаем,
Мы не рвём их,а сажаем.
Льём им тёплую водицу,
У корней рыхлим землицу.
Будут наши георгины
Выше Оли,выше Нины!
Где мы с вами сажали цветы?
(На клумбе).
Совершенно верно. И остановка называется "Цветы на клумбе".А какие цветы мы с вами
вырастили на нашей клумбе,мы узнаем, отгадав загадки:
Листья выпустил,как стрелы,
Он цветёт цветочком белым,
В середине жёлт цветок,
Голову склоняет в бок,
Смотрит скромно-скромно вниз.
А красавца звать. (Нарцисс)
Замечательный цветок,
Он как яркий огонёк,
Пышный,важный,словно пан
Распускается. (Тюльпан)
Ну что,поехали дальше. Узнать название следующей остановки нам поможет Соня,
рассказав стихотворение:
"Как хорош фруктовый сад,
Фруктами всегда богат.
Вишен стройных целый ряд-
Рубином ягоды горят.
Рядом здесь растёт и слива,
Плодами сочными красива,
Груш и яблок аромат,
Съесть одно бы каждый рад".
О чём это стихотворение?Правильно,молодцы. А остановка называется "Фруктовый сад".
Давайте немного поговорим о нашем саде.
(Чтение стихов)
"Вишня"
Наполняет летом сад
Спелых вишен аромат.
Не бывает дня рожденья
Без вишнёвого варенья.
(Рассматривание цветущей вишни)
"Красная смородина"
За день нами пройдена
Красная смородина.
Вся рубинами искрится
Ягод,столько не приснится!
(Рассматриваем смородину)
"Тёрн"
Тёрн любимец фей весёлых
Терпко-кислых
Сине-чёрных
Предлагает ягод нам.
Съем их сам
Тебе не дам!
(Рассматриваем)
"Черешня"
Так на вишенку похожа,
Словно младшая сестра.
Так красива,так пригожа,
А на вкус как хороша!
(Рассматриваем)
"Ежевика"
Ежевика,ежевика!
Ой,как много!
Посмотри-ка!
Не стесняйся,
Ешь,малыш,
После маму угостишь!
(Рассматриваем)
Отгадайте следующую загадку:
Белые горошки,
На зелёной ножке. (Ландыш)
Правильно,это ландыш. И остановка называется "Ландышевая".
Послушайте стихотворение:
Родился ландыш в майский день,
И лес его хранит.
Мне кажется: его задень-
Он тихо зазвенит.
И этот звон услышит луг,
И птицы и цветы.
Давайте послушаем,а вдруг,
Услышим-я и ты!
Послушайте небольшую историю про ландыши.
В тени вишнёвых деревьев,есть полянка ландышей. Мы можем наблюдать весь цикл
развития этого растения: от появления толстых ростков,до образования белых
колокольчиков. Эти белые колокольчики очень пахучие,но рвать эти цветы нельзя.
Ландыши занесены в список нуждающихся в защите растений. Учёные составили
список исчезающих растений и животных- так получилась целая книга,которая
называется "Красная книга".Ещё её можно назвать "Красная книга тревоги"
Отправляемся дальше. И следующая остановка "Огородная".А почему она так
называется,вы поймёте, послушав стихотворение:
Огород наш,огород,всё на нём всегда растёт,
Если руки не ленивы,если мы трудолюбивы.
Прежде,чем придёт весна,заготовим семена.
"Что посеешь,то пожнёшь!"И,конечно,-соберёшь.
Проявить должны заботу,видно по труду работу.
И тогда наш огород расцветёт и оживёт.
Летом расцветут цветы,а кусты дадут плоды.
Будет вкусною малина,ягод полная корзина.
Свежие огурчики,помидоры,перчики.
Фрукты,овощи свои. До чего ж вкусны они!
Есть морковка и лучок,острый перец,чесночок.
Поработаем немножко-вырастет своя картошка.
Есть в саду уже цветы превосходной красоты!
Приходите посмотреть,
Вы не будете жалеть!
(Рассматриваем саженцы на огороде)
Поехали дальше. И наша следующая остановка:"Цветочная поляна".Называется она так,
потому что здесь растёт множество цветов. Они привораживают взгляд своим
разнообразием и великолепием. Давайте послушаем стихи,про некоторые цветы.
Посмотрите-у ограды.
Расцвела царица сада.
Не тюльпан и не мимоза,
А в шипах красотка-роза!
(Рассматриваем розу)
Пышный,круглый,как кочан,
Головой нам покачал.
Летом расцветает он,
Замечательный пион.
Продолжаем наше путешествие. И последняя остановка "Каштановая".
Послушайте стихотворение:
Солнце встало рано,
Заглянуло в дом.
Зацвели каштаны
За моим окном.
Птица распевает
Близко-близко где-то,
Значит наступает
Золотое лето.
Посмотрите,на красиво цветущее каштановое дерево. Практически в каждой местности
есть каштановые деревья.
Каштан-это декоративное дерево,его можно увидеть не только в парке,но и в садах,возле домов,аллей и прочих сооружений.
Каштан радует нас и восхищает три раза в год: в начале весны набуханием крупных
почек,в конце весны поднимает наше настроение пирамидками в виде цветочков и
осенью бросает нам блестящие коричневые семена,которыми дети любят играть,
собирать. Из этих семян можно делать различные поделки.
Вот и закончилось наше путешествие. Вам понравилось?
А сейчас давайте,мы с вами,проедем до нашего участка,
где на веранде поиграем в настольную игру,которая называется "Распутай путаницу".
(Дети с воспитание перемещаются на веранду,где на столах разложены картинки,на
которых нарисованы отдельные части растений. Воспитатель делит детей
на 2-3 команды и предлагает командам соединить части картинок).
Елена Васильева | Все публикации
