наталья галус
Конспект занятия для детей средней группы «Деревья»
Конспект НОД для детей средней группы.
Тема: «Деревья»
Образовательная область: «Познавательное развитие».
Воспитатель МАДОУ ДС №23 Галус Н. В.
Цель: познакомить с названием некоторых деревьев, составными частями дерева, пользой деревьев, учить бережно относится к растениям.
Программные задачи:
Публикация «Конспект занятия для детей средней группы „Деревья“» размещена в разделах
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Темочки
— Закреплять знания детей о знакомых деревьях; условиях необходимых для их роста, формировать у детей знания о значении деревьев в жизни человека; формировать связную речь, правильно использовать в речи грамматические формы:
— Развивать любознательность, память, умение делать выводы.
— Воспитывать любовь к природе.
Интегрируемые образовательные области: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие».
Предварительная работа: Рассматривание серии картинок «Деревья», чтение художественной литературы о лесе и деревьях, отгадывание загадок, наблюдение на прогулках за деревьями, беседа: «Деревья-наши друзья».
Материалы и оборудование: Мультимедийная презентация, карточки для индивидуальной работы с изображением деревьев, листьев и плодов, игрушка «Капитошка», предметы из разных материалов.
НОД:
Сюрпризный момент.
На стуле стоит ведерко, рядом лейка с водой. Воспитатель льет воду из лейки в ведро, в этот момент из ведра появляется игрушка «Капитошка». Он держит рисунок дерева с надписью цветок.
Воспитатель задает детям вопросы: «Кто такой Капитошка? Зачем и когда он приходит в гости?»
Ответы детей.
Воспитатель с детьми рассматривают рисунок с деревом и выясняют, что надпись «Цветок» не верна. Дети предлагают Капитошке остаться, и они расскажут ему о деревьях.
Слайд 1. Сравнение деревьев и цветов.
В: Дети посмотрите на изображение деревьев и цветов. Сравните и назовите отличия.
Ответы детей.
Слайд 2. Интерактивная дидактическая игра «Части дерева».
В: Из каких частей состоит дерево? И какую роль выполняет каждая часть?
Ответы детей : корень, ствол с ветвями, листья (крона….
Дидактическая игра с индивидуальными карточками «Найди листочек» (задания выполняются за столами).
Динамическая пауза «Клён».
Слайд 3. Интерактивная дидактическая игра «Найди листочек»
В:Ребята, какие вы деревья знаете?
Ответы детей.
В:Все ли деревья лиственные?
Ответы детей : есть хвойные (ель) (С3). (называют отличия).
Слайд 4. Необходимые условия для роста и жизни деревьев.
В:Что нужно для того чтобы деревья росли, цвели, созревали плоды?
Ответы детей : солнце, вода.
Слайд 5. Польза деревьев.
В: Чем полезны деревья? Для чего нужны людям? Можно ли вырубать деревья?
Ответы детей : очищают воздух, из деревьев делают бумагу, мебель, игрушки и т. д.
Дидактическая игра «Найди предмет, сделанный из дерева».
В: Дети, посмотрите, на столе лежат предметы изготовленные из разных материалов (дерево, стекло, пластмасса, метал, ,ткань, вам надо выбрать, только предметы из дерева.
Дети выбирают.
В: Молодцы ребята! Вы выбрали правильно предметы. Как называются предметы изготовленные из дерева?
Ответы детей : «Деревянные».
В: Ну вот, Капитошка, наши дети рассказали тебе о деревьях. Теперь я думаю, ты, все запомнил и больше не будешь путать цветы и деревья, Ребята, давайте попрощаемся с Капитошкой.
Дети прощаются и приглашают Капитошку ещё в гости.
Рефлексия, подведение итогов занятия.
