Бранчугова Галина
Конспект занятия для детей 4–5 лет «Новогоднее приглашение»
Цели: познакомить с традициями праздника Новый год, учить описывать елочные игрушки, соблюдать соотношение деталей предмета по величине; развивать внимание и мышление.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций с изображением диких животных, чтение сказки «Маша и медведь». Умение использовать в работе следующую технику: бросовый материал, постройки из геометрических фигур, работа с схемами танграма
Публикация «Конспект занятия для детей 4–5 лет „Новогоднее приглашение“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Пригласительные открытки к Новому году
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» август 2018
Оборудование: музыка Франц Шуберт – «Serenade», песенка про варенье из мультфильма «Маша и Медведь», Иван Дорн – «Песня про Ёлочку», березка из бисера, заготовки билетов, вязаная елочка с игрушками, бросовый материал, ширма, кукла медведя, кукла Маши, загадки про театр, пять листов из фетра, геометрические фигуры «Танграм».
Ход занятия:
Звучит музыка: Франц Шуберт –«Serenade»
Воспитатель
- Здравствуйте, мои дорогие любители сказок - Я знаю, что вы очень любите сказки смотреть и слушать, играете с театральными куклами. Это правда? (ответы детей). Какие вы молодцы! Воспитатель раздаёт билеты детям и просит занять свои места
Воспитатель ставит на стол ширму и декорации к сказке
Чтоб смотрелось представленье интереснее,
В благодарность слышались овации,
Надобно на сцене оформление:
Дом, деревья и другие декорации!
Около большой березы стоит домик Маши, а если посмотреть в окошко, то мы увидим…
Открывается занавес, появляется кукла Маша.
Звучит музыка, Маша поет!
-«Тут у нас столпотворенье.
Это я столпотворю.
Это варится варенье,
То есть я его варю.
Что на грядке уродится,
Что на дереве растёт -
Всё для дела пригодится
И в варенье попадёт
Наберу-ка кореньев,
Сыроежек натащу,
Даже шишечным вареньем
Я медведя угощу.
Ох, сегодня настроение
У меня варенное.
Ты варись мое варенье
Необыкновенное.»
Маша еще летом готовилась к встрече Нового года. Ведь в Новый год Маше исполнится пять лет. Маша варила варенья для своего дня рожденья. Она взяла четыре больших кастрюли в одну она положила корешки, в другую шишки, в третью фрукты, в четвертую грибы. Положила сахар, добавила ключевую воду.
– Сколько банок варенья получится?
– Какие фрукты вы знаете?
– Где растут овощи?
– Что можно из овощей приготовить?
– Что можно из фруктов приготовить?
(ответы детей)
Маша пригласила в гости медведя. А, что такое Новый год? Это веселье, вкусный мёд, радость.
Все лето до поздней осени медведь ел ягоды: чернику, голубику, малину, землянику и конечно он ел много дикого меда. Маша с Мишкой любили кататься на роликах, купаться в озере, плавать на лодке.
Маша сделала подарок, она сшила рубаху и разукрасила узорами, ведь на Новый год всегда принято дарить подарки. Настала холодная зима, солнце светит, но не греет, вода в озере превратилась в лед
Праздников у нас в стране много. Близится конец декабря. Какой у нас праздник в декабре? На Новый год елку украшают разными игрушками. Посмотрите на елку, которую украсила Маша. Какие игрушки есть на елке? Какой формы эти игрушки? В какую сторону «летит» самолет? Кто стоит за елочкой? Кто стоит перед елкой? Кто слева от елки? Где сидит синичка?
Воспитатель показывает елочные игрушки различной формы и из разного материала. Дети описывают игрушки, затем называют, какие елочные игрушки у них есть дома.
Побежала Маша за гостем, но медведь лег в спячку до весны, берлогу засыпало снегом, из берлоги идет пар. Теперь Маша грустит без своего друга. Кто же придет на Новый год к Маше?
Дети говорят Маше, что они бы хотели прийти на Новый год.
Воспитатель говорит нужно сделать подарок книгу спеть новогоднюю песню, но сначала поиграем
Проводится пальчиковая игра: Круглый год (Е. Борисова).
Круглый год, круглый год!
За зимой весна идет,
А за весною следом
Торопится к нам лето.
И у кого ни спросим –
Идет за летом осень.
А за осенью сама
Вновь идет, спешит зима. (Сжать в кулачок пальцы правой руки и вращать большим пальцем.)
(Поочередно соединять большой палец с остальными (на каждое время года). Повторить другой рукой.)
Беседа по вопросам:
– Кого пригласила Маша на свой день рождения?
– С каким праздником совпал день рождения Маши?
– Какой приближался праздник?
– Вам нравится праздник Новый год? Почему?
– Чем наряжала Маша елку?
– Почему Маша была расстроена?
А теперь задание!
Воспитанникам раздается материал: лист фетра и заготовки геометрических фигур. На каждой странице есть подсказка образец танграм -заготовка фигурки из фетра, дети продолжают выкладывать из геометрических фигур свою историю сказки. По окончанию работы дети описывают свои подарки.
Теперь пойдёмте скорей одевайтесь потеплей встаем на лыжи и отправляемся к Маше.
Звучит музыка: Иван Дорн – «Песня про Ёлочку»
Коль спектакль завершился –
Слышно «Браво!», комплименты;
Всем актёрам, в благодарность,
Дарим мы…
Ответ: Аплодисменты
