Валентина Скрипина
Конспект занятия для детей раннего возраста «Осень»
Программное содержание:
-Учить правильно называть предметы одежды.
- Привлекать детей отвечать на вопросы воспитателя.
-Закреплять и уточнять названия цвета «желтый».
-Развивать интерес к изобразительной деятельности.
-Доставить детям радость от рисования.
- Воспитывать положительное, заботливое отношение к окружающим.
Активизация словаря: деревья, много, шапка, кофта, штанишки, ботинки, одежда.
Обогащение словаря: Цвет желтый, осень, листочки желтые.
Материал:
Наглядный материал:
Публикация «Конспект занятия для детей раннего возраста „Осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июль 2014
Ватман-бумага тонирована синим цветом, мольберт (2шт., на ватмане нарисованные голые деревья и их крона. Экологическое дерево «Осень», листочки желтого цвета, кукла с одеждой.
Раздаточный материал:
Гуашь желтого цвета, палочки для рисования.
Предварительная работа:
Чтение детям стихотворений об осени, рассматривание осенних листочков, игры с листочками. Дидактическая игра «Поможем кукле одеться на прогулку», рассматривание одежды и последовательность ее надевания.
Ход занятия.
1. Организационная часть.
Дети входят в группу.
Воспитатель: Поздоровайтесь, ребята, к нам пришли гости.
Дети здороваются.
2. Вступительная часть.
Воспитатель: Давайте, друзья мои, посмотрим на наше дерево. Осень наступила, пожелтели листочки на деревьях.
высохли цветы
И глядят уныло
голые кусты.
Далее звучит песня «Осень» Михайленко.
Воспитатель: Ой, кто-то плачет. Это наша кукла Таня. Почему ты плачешь, Таня? Что случилось?
Ребята, у куклы Тани потерялась одежда, а Таня очень хочет идти гулять.
-Таня, это твоя одежда?
Кукла: Да, это моя одежда.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Тане одеться.
Дети: Да, поможем.
Воспитатель: Вначале одеваем штанишки. Вот они, желтого цвета. Повторите - желтого
Дети: штанишки желтого цвета.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, а это что?
(Показывает кофту)
Дети: Это кофта.
Воспитатель: Правильно, это кофта. Какого она цвета?
Дети: кофта желтого цвета.
Воспитатель: Правильно, кофта желтого цвета.
Ребята, а что мы оденем на голову?
Дети: Шапочку.
Воспитатель: Правильно, на голову оденем шапочку. А какого она цвета?
Дети: Шапочка желтого цвета.
Воспитатель: Правильно, шапочка желтого цвета. А что оденем на ножки?
Дети: Ботинки. (Обувь).
Воспитатель: Правильно на ножки наденем ботинки. Оделись, пойдем гулять.
Воспитатель и дети идут гулять на ковер, где лежат желтые листья.
Воспитатель: Посмотрите, ребята, сколько листочков лежат. Все они желтые. Давайте соберем листочки.
Звучит «Осенняя песенка» Александрова.
3. Основная часть.
Воспитатель: Ребята, давайте мы тоже с вами нарисуем желтые листочки на деревьях. Листопад в нашем саду.
А Таня будет смотреть, как вы рисуете.
Подойдите, ребята, пожалуйста, ко мне. Посмотрите, как нужно рисовать:
Обмакните палочку в гуашь. И я приложу его к листу на деревья. Вот так, вот так, и на земле…
Дети рисуют листочки.
Воспитатель: Молодцы! Обмакнули, приложили, а теперь листочки падают с деревьев на землю.
Падают, падают листья
В нашем саду листопад.
Красные, желтые листья
По ветру вьются, летят.
Дети рисуют листочки под музыку вальса Петрова.
4. Подведение итогов
Воспитатель: Молодцы, ребята. Тане тоже понравилось, какие вы нарисовали желтые листочки, листопад, как вы играли с листочками, как помогали кукле Тане одеться. Таня вас благодарит и дарит угощение (конфеты). Кукла Таня прощается с вами. Попрощайтесь и вы с Таней.
Дети: До свидания, Таня!
