Лариса Семёнова
Конспект занятия по аппликации в средней логопедической группе «Снеговики в шапочках и шарфиках»
Программное содержание:
• Познакомить детей с новым способом создания аппликативной работы без использования клея (бархатная, самоклеющаяся бумага и вата).
• Показать приемы декоративного оформления комплектов зимней одежды (шарфики, шапочки).
• Развивать глазомер, чувство формы и пропорций.
• Учить детей образовывать и употреблять относительные прилагательные (холодная, снежная, зимняя, пушистая, белый, серебристый).
Публикация «Конспект занятия по аппликации в средней логопедической группе „Снеговики в шапочках и шарфиках“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Головные уборы. Конспекты занятий
- Головные уборы. Шляпы, панамки, шапочки
- Зима. Аппликации
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Как сделать снеговика? Мастерим снеговиков своими руками
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Средняя группа
- Темочки
• Активизировать и обогатить словарь детей: снеговик, шарфик, шапочка, вата, бархатная, лепить, наряжать, снежный ком и т. д.).
• Воспитывать интерес к созданию образа собственными руками.
Предварительная работа:
• Лепка снеговиков на прогулке.
• Чтение сказки В. Сутеева «Снеговик-почтовик».
• Просмотр мультфильмов «Снеговик-почтовик», «Дед Мороз и серый волк».
• Рассматривание иллюстраций с изображением снеговиков.
• Прослушивание детских песен о зиме, зимних забавах, снеговике.
Материалы к занятию : бархатная бумага, самоклеющаяся бумага, вата, гуашь, кисти, вода, тряпочки.
Ход занятия:
1. Педагог загадывает детям загадки о зиме, снежинке, снеговике :
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Детям радость подарила
И на санках прокатила (зима)
Вся сверкает, серебрится
Эта чудо – крошка,
Но в дождинку превратится
На твоей ладошке (снежинка)
Красный нос, в руках метелка.
Проживает рядом с елкой.
К холодам давно привык
Наш веселый. (снеговик)
2. Дидактическая игра «Какой – какая» :
• Зима какая?
• Снеговик какой?
• Снежинка какая?
• Снег какой? и т. д.
3. Физкультминутка «Снеговик» :
Снег катали и месили
Человека мы слепили
Вместо глаз два уголька
Там где нос – морковка,
А в руках метелка.
4. Педагог предлагает детям создать аппликацию про снеговиков новым способом без клея, а с помощью бархатной, самоклеющейся бумаги и ваты. Показ способа изготовления.
5. Создание детьми композиции «Снеговики в шапочках и шарфиках» по образцу.
6. В конце занятия дети рассказывают о своем снеговике.
7. Вернисаж работ.
