Елена Чувилина
Конспект занятия по аппликации в старшей группе «Бабочка»
Тема: «Бабочка» в старшей группе
Задачи: знакомить детей с рыбками; уточнять знания детей о строении бабочки (брюшко, голова, крылья, усики); закрепить умение правильно располагать изображение на листе; развивать эстетическое восприятие, мелкую моторику; воспитывать аккуратность в работе; воспитывать любовь к живой природе.
Виды детской деятельности: игровая, познавательно-исследовательская, продуктивная.
Публикация «Конспект занятия по аппликации в старшей группе „Бабочка“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Бабочки. Аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. ИЗО, поделки, рисование
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» июнь 2021
Материалы: картинки с изображением разных видов бабочек; готовые шаблоны для аппликации бабочек разного цвета, клей – карандаш, салфетка.
Ход занятия
1. Организационный момент. Отгадывание загадок.
- Шевелились у цветка
Все четыре лепестка.
Я сорвать его хотел,
Он вспорхнул и улетел. (Бабочка)
-Она легка, красива, изящна, легкокрыла,
Сама похожа на цветок и любит пить цветочный сок. (Бабочка)
2. Основная часть. Беседа о бабочках.
Воспитатель. Бабочки относятся к крупнейшей группе насекомых, которая называется чешуекрылые. Эта группа так же включает в себя мотыльков и молей. Среди других насекомых, бабочки легко распознаваемые. Их крылья имеют характерную форму — они красочны. И всегда крылья бабочек похожи друг на друга. Они одинаковые. Самые известные это Крапивница, Шоколадница, Монарх, Павлиний глаз. (Рассказ сопровождается картинками). Хотите сделать красивых бабочек? (Ответы детей)
3. Физкультминутка «Бабочка»
Спал цветок и вдруг проснулся, (туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (туловище в перед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел, (руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружится, вьется. (покружиться)
4. Продуктивная деятельность. Аппликация «Бабочка».
Воспитатель приглашает детей за столы, где лежат готовые шаблоны для аппликации. Самостоятельная работа. По необходимости помогает детям. Воспитатель напоминает о правилах работы с клеем. В конце занятия работы остаются на столах. Потом все работы вывешиваются на стенд для родителей в приемной.
5. Рефлексия.
Что мы сегодня делали? (Бабочек)
Что вам больше всего понравилось?
6. Выставка работ!
Молодцы! Какие красивые бабочки у вас получились!
