Светлана Шмургунова
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков «Колобок идет гулять» (первая младшая группа)
Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков
Тема: «Колобок идет гулять»
воспитатель Шмургунова Светлана Владимировна МБДОУ Дс № 47 г. Камышин
Публикация «Конспект занятия по формированию культурно-гигиенических навыков „Колобок идет гулять“ (первая младшая группа)» размещена в разделах
- КГН, гигиена. Конспекты занятия
- КГН, культурно-гигиенические навыки, самообслуживание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2014
Цель: формировать у детей культурно-гигиенические навыки; мыть руки перед едой, аккуратно намыливая мылом и смачивая водой, пользоваться полотенцем, расческой; содействовать развитию восприятия небольших театрализованных инсценировок и эмоциональному отклику на них; развивать познавательную и двигательную активность, способствовать формированию положительных эмоций, доброжелательных взаимоотношений; воспитывать аккуратность и опрятность.
Ход занятия:
Воспитатель стоит перед ширмой и говорит:- Тише, тише тишина, сказка в гости к нам пришла.
Жили были дед и баба
На полянке у реки.
Испекли они колобок.
Вышел он румян, пригож
И на солнышко похож.
Он остыть хотел немножко
И уселся на окошко.
Бабушка и дедушка: Ты сходи к ребятам в гости отнеси волшебный мешочек.
Колобок : (поет песенку)
Я колобок, колобок
По амбару метен,
По сусекам скребен,
На сметане мешен,
В печку сажен, на окошке стужен,
(на ширме появляется заяц)
Колобок : Здравствуй зайчик!
Заяц: Здравствуй, Колобок! Куда спешишь?
Колобок : Я спешу к ребятам в гости. Зайчик, а почему у тебя такие грязные лапки?
Заяц: Бегаю быстро и прыгаю ловко
Все потому, что ем я морковку.
Лапы испачкал я, роясь в земле
Ребята, прошу, помогите вы мне.
(дети подходят к столу)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что лежит в мешочке?
Дети: Мыло.
Воспитатель: А для чего нужно мыло?
Дети: Чтобы намыливать ручки.
Воспитатель: Покажите зайчику, как надо мыть ручки.
Воспитатель: Молодцы, ребятки. А что еще в мешочке?
Дети: Полотенце.
Воспитатель: А для чего нужно полотенце?
Дети: Чтобы вытираться.
Воспитатель: Покажите, как надо вытираться.
Воспитатель: Правильно, а сейчас давайте нашему зайке поможем умыться и вытереться полотенчиком.
Моем лапки, моем ушки
Не забыли про макушку.
Зайка прыгал и смеялся
Полотенцем вытирался.
Шерстка шелковистая
Снова стала чистая.
Заяц: Спасибо, вам ребятки,
Колобок : (поет свою песенку)
(на ширме появляется мишка)
Медведь: Здравствуй Колобок, куда спешишь?
Колобок : Здравствуй мишка. Я спешу к ребяткам. А что ты такой лохматый?
Медведь: Я всю зиму спал и не успел причесаться.
Воспитатель: Ребята, а что у нас еще в мешочке осталось?
Дети: Расческа.
Воспитатель: Для чего она нужна?
Дети: Чтобы расчесываться.
Воспитатель: Вот и давайте поможем мишке расчесать его шерстку.
(дети расчесывают мишку)
Мишка: Ай да чудо, ай да диво
Стала шерстка так красива.
Сам себя не узнаю,
Всех, всех, всех благодарю.
Воспитатель: Катился, катился наш колобок и прикатился в наш детский сад. Что же осталось у тебя в мешочке?
Колобок : яблочко. Оно очень полезное для здоровья.
Воспитатель: а как мы его раздели оно же одно?
Колобок : поделите его.
Воспитатель: спасибо колобок. Разделим яблочко, но сначала надо помыть руки и вытереть, пойдемте. (воспитатель с детьми моют руки и вытирают, затем воспитатель делит яблоко)
