Анастасия Фокина
Конспект занятия по конструированию для старшей группы
Конспект занятия по конструированию для старшей группы
Конспект занятия по конструированию для старшей группы.
Тема: «Письмо Деду Морозу».
Автор: Фокина Анастасия Сергеевна, воспитатель ДОУ №10 г. Дубны Московской области.
Публикация «Конспект занятия по конструированию для старшей группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2013
Задачи: закрепление позитивного отношения к празднику Новый Год, развитие фантазирования, вербализация желаний; закрепление навыков работы с бумагой: складывание бумаги уголок к уголку, пополам, склеивание частей изделия между собой; развитие речи.
Воспитатель: ребята, вот-вот наступит один из самых волшебных праздников – Новый Год. А какое волшебство бывает в Новый год?
*Ответы детей*
Воспитатель: правильно, ребята! Именно в Новый Год Дед Мороз приносит всем подарки, и исполняются самые заветные мечты. Скажите, ребята, а всегда ли Дед Мороз приносит то, что хочется?
*Ответы детей*
Воспитатель: конечно, Дед Мороз дарит подарки тем детям, которые себя хорошо вели в этом году. А хорошо – это как? Что они делали?
*Ответы детей*
Воспитатель: Ребята, сегодня наш детский сад получил необычный почтовый ящик (показывает почтовый ящик). Это волшебная почта от самого Деда Мороза. Мы опустим сюда письмо, и Дед Мороз сразу узнает, кто и что у него попросил. Так вот сегодня мы с вами сами сделаем конвертик и нарисуем то, что хотим получить на Новый Год, а потом отправим письмо по волшебной почте. И Дед Мороз решит, кто как провел год и кому что подарить. Давайте начнем с того, что сделаем конвертик для нашего письма.
1. Сначала сложим листочек по длинной стороне так, чтобы уголочек соединялся с уголочком.
2. Теперь снова развернем листик и отогнем правый уголок к центру так, как будто мы делаем самолетик. А теперь также сделаем с левым.
3. Теперь возьмем нижний край листа и свернем его пополам так, чтобы он коснулся низа нашего «самолетика».
4. Наш конвертик почти готов. Теперь осталось кое-где склеить, чтобы он не рассыпался. Возьмите клей-карандаш. Разверните нижнюю часть листа и проведите тоненькую полоску клеем у правого и левого края. Соедините обратно.
5. Разверните «самолетик» и смажьте все внутри клеем. Теперь сверните его так, как он был.
6. Нужно подождать немного пока конвертик подсохнет, а потом верхнюю часть листочка с «самолетиком» согнуть вперед.
Физкультминутка.
Снежинка по небу летела,
(быстро идут по кругу)
Кружилась тихо и присела.
(кружатся) (садятся на корточки)
И смотрит как ее подружки
(ручки к глазкам, делают бинокль)
Кружатся также на опушке.
(быстро идут по кругу)*
Воспитатель: а теперь давайте хорошо подумаем, что бы вы хотели получить на Новый Год?
*Ответы детей*
Воспитатель: замечательно, что вы так много всего придумали. А теперь вспомните все, что вы мне сказали, возьмите карандаши и бумагу и нарисуйте то, чего вы бы больше всего хотели получить.
После того как все дети закончат рисовать, письмо кладется в конверт, на обороте пишется от кого оно и кому. Каждому ребенку предлагается опустить письмо в волшебный почтовый ящик, который потом ставится на видное место.
Воспитатель: ребята, я тоже хотела бы отправить письмо и попросить у Дедушки Мороза кое-что для всех нас.
Добрый Дедушка Мороз!
Я хочу, чтоб ты принес
Мир и радость в каждый дом
И веселье всем кругом*
Все письма отправлены. Теперь остается ждать Нового Года.
* - автор стихов Фокина Анастасия.
