Белова Татьяна Александровна
Конспект занятия по лепке для умственно отсталых детей «Снеговик»
Конспект занятия по лепке для умственно отсталых детей
МИНИСТЕРСТВО СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ГБСУ СО МО «Сергиево-Посадский детский дом-интернат
для умственно-отсталых детей «Берёзка»
«Снеговик» для умственно-отсталых детей.
Цель:
Формировать у детей умение передавать образ снеговика.
Задачи:
Формировать умение лепить предметы, состоящие из двух шаров.
Закрепить понятия - большой, маленький.
Публикация «Конспект занятия по лепке для умственно отсталых детей „Снеговик“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- ЗПР. Задержка психического развития
- ЗПР. Конспекты занятий, НОД с детьми с задержкой психического развития
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2018
Развивать мелкую моторику пальцев рук.
Предварительная работа:
Просмотр мультфильма: «Снеговик-почтовик», загадки, стихи по теме.
Метод. приемы:
Словесные, наглядные, практические.
Материал:
Снеговик, образец, макет «Зимняя полянка», иллюстрации по теме, белый пластилин, дощечки.
Ход занятия
Вводная часть:
Восп: Ребята, отгадайте загадку:
На дворе стоит с метлой,
Дружит с нашей детворой.
Улыбается хитро,
Вместо шляпы – есть ведро! (снеговик)
Основная часть:
Восп: Сегодня к нам в гости пришел Снеговик. Снеговик рассказал мне, что ему очень скучно, у него нет друзей, и он пришел к нам за помощью. Ребята, давайте поможем Снеговику и вылепим ему друзей.
Дети с воспитателем рассматривают образец снеговика.
Ребята, посмотрите, туловище и голова снеговика состоят из шаров.
Скажите, это шар какой? (большой)
Правильно, это туловище снеговика.
А это шар какой? (маленький)
Правильно, это голова снеговика.
Посмотрите, что находится на голове снеговика? (глаза, нос, рот)
Что находится на туловище снеговика? (руки).
Правильно, они сделаны из веточек.
Физминутка:
Руки вверх в кулачок,
Руки вниз на бочок.
Тик-так, тик-так
Сделаем вот так.
Воспитатель показывает последовательность изготовления снеговика.
Ребята, давайте вспомним как вылепить шарик. Я беру в руки кусочек пластилина, кладу его на стол. Накрываю пластилин ладошкой и делаю круговые движения. Все так же делаем и со вторым кусочком пластилина. Получилось у нас два шарика: один - большой, другой - маленький. Затем я соединяю большой шар с маленьким. Снеговику обязательно нужны глаза, нос, рот и шляпа. На туловище приставляем руки из веточек и получился красивый снеговик.
Самостоятельная работа детей.
Воспитатель помогает детям, которые испытывают затруднения.
Заключительная часть:
А теперь давайте поставим всех снеговиков вместе на полянку и полюбуемся ими.
Снеговик: Ой, каких красивых друзей вы мне вылепили. Мне теперь не будет грустно.
Вопросы:
Кого мы научились лепить? (снеговика)
Из чего? (из пластилина)
Понравилось вам лепить снеговиков? (понравилось)
Кому мы сегодня помогли? (Снеговику)
Молодцы, ребята. Все справились с заданием.
Белова Татьяна Александровна | Все публикации
