Татьяна Хопёрская
Конспект занятия по продуктивной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОНР «В гости к звездам»
Цель:
-развивать у детей художественно – творческие способности;
-совершенствовать ранее полученные навыки;
-совершенствовать навыки работы с бумагой; приемы вырезания;
-развивать точность движений; усидчивость, интерес к деятельности;
-повысить самооценку детей.
Предварительная работа: познакомить детей с историей возникновения праздника Дня Космонавтики; рассказать о первом спутнике, первом полете человека в космос; рассказать, для чего необходимо развивать космические программы; рассказать, сколько людей трудится для создания ракеты и осуществления полета; рассматривание иллюстраций с изображением космических аппаратов, портретов космонавтов; изображением солнечной системы и отдельных планет; чтение стихотворений о космосе.
Публикация «Конспект занятия по продуктивной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОНР „В гости к звездам“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- ОНР. Конспекты занятий
- ОНР. Общее недоразвитие речи
- Старшая группа
- Темочки
Оборудование: клей, ножницы, влажные салфетки, клеенка, простой карандаш, ниточка, цветная бумага, трафареты.
Ход занятия.
Воспитатель напоминает детям, что наступило 12 апреля – День Космонавтики. И предлагает детям совершить увлекательное путешествие к звездам. Но для этого необходимо сконструировать ракету или иное летательное устройство, например, НЛО. И предлагает разделиться на два «конструкторских бюро». Одни делают ракету, другие – НЛО.
Чтобы поделка получилась объемной, воспользуемся техникой изготовления фонарика. Возьмем лист цветной бумаги сложим его пополам, потом еще раз пополам и еще раз пополам. На получившийся прямоугольник накладываем трафарет (для ракеты – контур ракеты, для НЛО – полукруг). Обводим карандашом по контуру. Затем дети вырезают по обведенному контуру ножницами. Готовые изделия сгибаются пополам, цветной стороной внутрь, внешние стороны смазываются клеем и склеиваются между собой. Воспитатель обращает внимание детей, что необходимо склеивать отдельно по четыре изделия для ракеты и по три изделия для НЛО. Это необходимо, для того, чтобы ракете «вклеить огонь», а НЛО – основу корабля. При завершении склеивания в центр между заготовками вклеивается нитка.
Для изготовления огня ракеты дети нарезают цветную бумагу желтого и красного цвета тонкими длинными полосками. Детям можно предложить украсить НЛО и ракету иллюминаторами. Они вырезаются из приготовленных квадратов и наклеиваются на готовое изделие. Воспитатель предлагает детям дать название своему космическому кораблю. Готовые корабли вывешиваются на фоне плаката с изображением звездного неба. Трафарет для изготовления НЛО – полукруг. Трафарет для изготовления ракеты.
