Наталья Бредихина
Конспект занятия по РЭМП в подготовительной логопедической группе «Спешим друзьям на помощь»
Тема: «Спешим друзьям на помощь»
Программное содержание :
Продолжать учить сравнивать смежные числа, устанавливать их последовательность
Повторить устный счет от 1до10 в прямом и обратном порядке.
Учить определять место числа в натуральном ряду.
Упражнять в сравнении предметов по высоте.
Развивать пространственную ориентировку и глазомер.
Упражнять в решении задач.
Закреплять умение делить предмет на 2 и 4 части
Развивать сообразительность,внимание,творчество и воображение.
Воспитывать чувства взаимовыручки, товарищества и ответсвенности перед друзьями.
Публикация «Конспект занятия по РЭМП в подготовительной логопедической группе „Спешим друзьям на помощь“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Логопедические занятия
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Подготовительная группа
- Темочки
Материал к занятию :
Макет улицы с домами разной высоты.
Дорожка с домиками для цифр.
Сюжетные картинки для решения задач (корзинка с грибами, Незнайка с шарами)
Раскраски «Дорисуй по точкам»
Палочки по 5 штук на каждого ребенка
Простые карандаши
Круги и квадраты для каждого
Для сюрпризного момента: конверты с разрезными картинками, силуэты сказочных фей
Ход занятия:
Жили – были два друга – Почемучка и Незнайка. Почемучка очень любил задавать вопросы,но никогда не получал на них ответ, потому что Незнайка не знал как правильно ответить.
И иногда это приводило к ссоре, чего друзья очень не хотели.
Посоветовавшись,они решили обратиться к нам за помощью, чтобы на вопросы ответы найти и дружбу сохранить.
.1 задание. «Помоги найти квартиру»
Вот улица на которой живут друзья. Почемучка пригласил Незнайку в гости и сказал,что он живет
в самом высоком доме на пятом этаже
А Незнайка сказал, что он живет в самом низком доме на четвертом этаже.
Покажите друзьям дорогу к домикам, нарисуйте дорожку каждому.
2 задание «Рассели цифры в домики»
А так как друзья очень хотели научиться считать,они построили на своей улице домики для цифр, но расселили их так, что цифры все время ссорились и не могли запомнить свои квартиры.
Помогите расселить их правильно,а чтобы они запомнили свои квартиры мы сейчас назовем их соседей
3 задание «Назови соседей»
Друзья очень довольны тем, что у них на улице стали все дружить и они решили научиться решать задачи и примеры, но прежде чем приступить к этому они решили немного размяться вместе с вами и предлагают поиграть в игру с мячом «Бросай и считай»(Счет до 10и обратно)
Физминутка «Мы гулять идем»
4 задание
«Реши задачку»
Достали друзья учебники,но ни одной задачки не смогли решить. Вот эти задачки:
Подружки –белочки собирали грибочки. Одна положила 2 грибочка в корзинку, а другая 1.
Сколько грибочков собрали белочки?
2. Незнайке дали 4 шарика, он поделился одним шариком с Почемучкой.
Сколько шариков осталось у Незнайки?
5 задание «Дорисуй по точкам»
У Незнайки и Почемучки есть общий друг Тюбик. Он решил с ними поиграть, а так как друзья любят рисовать, Тюбик придумал для них рисунки – загадки.
Думали,думали друзья, что же загадал Тюбик, и обратились опять к вам за помощью.
Дорисуйте по точкам раскраски и мы узнаем,что за рисунки прислал Тюбик.
6задание «Построй домик для фей»
Почемучка и Незнайка очень любят сказки и к ним часто прилетают в гости маленькие сказочные феи, для которых они строят крохотные домики. И тут возникла проблема: им нужны одинаковые треугольной формы два домика. Как построить два треугольника из 5 палочек? У каждой пары фей есть лишь по 5 палочек, из 5 палочек 2 треугольника они не могли построить. Одна из фей постоянно берет 3 палочки, а другой остается 2 и они поэтому часто ссорились.
Незнайка и Почемучка решили, что мы сможем помирить их друзей. Как же нам сделать из 5 палочек два одинаковых треугольника? Кто догадается?
( Вывод: фигуры можно составить путем присоединения, присоединить один треугольник к другому, приложив к готовому треугольнику две палочки)
Феи очень любят делать всем подарки и они оставили вам на память свои маленькие портретики.
7 задание «Раздели круг на две части, а квадрат на 4 части»
А Незнайка и Почемучка так устали. что решили подкрепиться, у Незнайки есть одно яблоко. а у Почемучки одно печенье. Помогите разделить круг на две части. Что нужно сделать?
(Сложить пополам)
А как разделить печенье на 4 части?
(Высказывание детей)
Молодцы, ребята, очень хорошо справились с заданиями.
Сегодня вы помогли и дружбу сохранить и уму разуму научили наших друзей.
Вот эти конверты они вам прислали в подарок, а что там вы сможете посмотреть сами.
