Елена Трошина
Конспект занятия по рисованию «Русская изба» в подготовительной группе
Автор: Трошина Е. С., воспитатель ГБОУ "Школа №1392 им. Д. В. Рябинкина" г. Москва, ДО (корп. №7)
Тема: "Русская изба"
Цели: 1) Познакомить с сельским пейзажем;
2) Развивать способность чувствовать в выраженное в картине настроение;
3) Расширять представление о русской избе как о памятнике русского деревянного зодчества;
4) Формировать интерес к народной культуре;
5) Совершенствовать художественно-творческие способности детей в изображении изб.
Публикация «Конспект занятия по рисованию „Русская изба“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Русская изба
- Русская изба. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2015
Материал: репродукция картины И. Левитана "Золотая осень. Слободка"; иллюстрации и фотографии с изображением крестьянских домов в Кижах; схемы символов солнца; лист бумаги формата А4; гуашь; кисти; стаканы с водой.
Предварительная работа: рассказ воспитателя о русской избе как о памятнике русского деревянного зодчества; рассматривание с детьми предыдущих работ по лепке по изучаемой теме; рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением крестьянских домов.
Ход занятия:
Чтение стихотворения:
К. Д. Бальмонт "Родная картина" -
Стаи птиц. Дороги лента.
Повалившийся плетень.
С отуманенного неба
Грустно смотрит тусклый день,
Ряд берёз, и вид унылый
Придорожного столба.
Как под гнётом тяжкой скорби,
Покачнулася изба.
Демонстрация репродукции картины И. Левитана "Золотая осень. Слободка".
Беседа с детьми об сельском пейзаже, в центре композиции которого-русская изба в окружении природы; о значении слова "слобода".
Загадка:
Стоит жилище,
Деревянные бочища
Внутри печь да дрова
Это русская (изба)
Рассматривание иллюстраций различных видов русских изб, крестьянских домов в Кижах, декоративной росписи избы, деревянной резьбы и символических солнечных знаков-оберегах.
Физминутка:
А теперь, ребята, встать,
Руки медленно поднять,
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Наклонитесь вправо, влево
И беритесь вновь за дело.
Дети работают самостоятельно. Воспитатель при необходимости оказывает индивидуальную помощь.
В конце занятия все работы вывешиваются для демонстрации и анализа.
