оксана ткаченко
Краткосрочный проект «Осень золотая в гости к нам пришла!»
«Осень золотая в гости к нам пришла!»
Цель: обогащение знаний детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты».
Задачи:
Познание:
-расширять знания детей об осени, её признаках и явлениях;
-расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов;
Коммуникация:
-расширять и активизировать словарный запас детей
Социализация:
-формировать доброжелательное отношение друг к другу.
Публикация «Краткосрочный проект „Осень золотая в гости к нам пришла!“» размещена в разделах
Художественная литература:
-воспитывать умение слушать новые произведения, предоставляя детям возможность договаривать слова
Художественное творчество:
-обращать внимание на подбор цвета, соответствующего изображаемому предмету; -развивать умение ритмично наносить пятна, мазки (опадают листья с деревьев); ---развивать эстетическое восприятие.
Музыка:
-формировать навыки художественного исполнения различных образов при пении; -формировать эмоциональную отзывчивость на произведение.
Вид проекта : исследовательско-творческий.
Возраст детей: 3-4 года.
Продолжительность: 2 недели.
Участники проекта : дети, воспитатель, родители.
Оборудование: музыка «осень», стихи, муляжи фруктов и овощей, иллюстрации осени.
Предполагаемый результат:
-Расширить знания детей об осени, её признаках и дарах;
-пополнять словарный запас;
-сформировать активность и заинтересованность в образовательном процессе детей.
Этапы работы над проектом :
Подготовительный этап:
Составление плана совместной работы с детьми, педагогами и родителями:
-Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, игр с детьми.
-Участие в выставке работ на тему осени, подборка фотографий, литературы.
-Разучивание стихотворений об осени.
Основной этап:
Мероприятия по работе с детьми:
Чтение художественной литературы, беседы, занятия, наблюдения, рисование, аппликация, дидактические игры, пальчиковые игры, хороводы.
Игровая деятельность: Художественная литература:
игра «Сад, огород, поле» Н. Григорьева «Репка»
н/п игра «Во саду ли, в огороде» Ю. Тувим «Овощи», «Огородная сказка»
игра «Собираем урожай» А. Прокофьева «Огород»
игра с пальчиками «Засолим капусту» загадки об овощах
игра «Вершки – корешки» Э. Успенский «Как растим капусту»
игра «Угадай на вкус» Э. Хогарт «Знаменитый кабачок»
Наблюдения: Художественное творчество:
Экскурсия «на огород» Рисование красками «овощи»
«загадки про овощи»
Музыкальная деятельность: Аппликация «овощи»,
Хоровод «Урожайный» «фрукты на тарелке»
Песня «Посадили мы горох» Рисование «Разноцветный ковер из листьев»
Песня «Есть у нас огород»
Заключительный этап:
- оформление выставки детских работ: «Осень»;
- оформление фотовыставки;
- развлечение «Осень, в гости просим!»(утренник)
