Елена Безручко
Круглый стол для родителей «Зачем нужны домашние логопедические задания»
ЦЕЛЬ: ПРИВЛЕЧЬ РОДИТЕЛЕЙ К УЧАСТИЮ В ОБУЧЕНИИ РЕБЕНКА С РЕЧЕВЫМИ ПРОБЛЕМАМИ
ЗАДАЧИ : ПОЗНАКОМИТЬ РОДИТЕЛЕЙ С ПРИЕМАМИ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА
Добрый день, уважаемые родители! Я рада приветствовать Вас за нашим круглым столом. Сегодня я хочу рассказать и показать Вам, для чего нужны и как выполнять логопедические задания в домашних условиях.
Публикация «Круглый стол для родителей „Зачем нужны домашние логопедические задания“» размещена в разделах
- Консультации логопеда для родителей
- Работа логопеда. Логопедия
- Родительские собрания в детском саду
- Темочки
Часто родители спрашивают : «Зачем нужны домашние логопедические задания, если ребенок и так занимается с логопедом?» Нужно помнить, что нарушения речи отражаются на психическом развитии ребенка, формировании его личности и поведения, поэтому родители должны быть максимально вовлечены в коррекционную работу.
Особая роль родителей в исправлении речевой патологии заключается в том, что, используя предложенный материал дома, они получают возможность закреплять с ребенком полученные на логопедических занятиях речевые умения и навыки не только при выполнении заданий в тетрадях, но и в свободном речевом общении: во время игр, прогулок, экскурсий, походов в библиотеку, то есть в повседневной жизни.
Памятка
Заниматься с ребенком дома ежедневно.
Не рекомендуем выполнять задания в воскресенье вечером перед сном.
Занятия проводить в спокойной, доброжелательной обстановке.
Время проведения занятий 10-15 мин.
Хвалите ребенка за каждое, даже небольшое достижение.
Артикуляционные упражнения выполнять перед зеркалом, чтобы ребенок мог себя контролировать, несколько раз в день.
Помогайте ребенку в выполнении домашнего задания только в том случае, если он в этом нуждается.
Не пытайтесь выполнять задание за своего ребенка, лучше пусть он вообще не сделает домашнее задание, чем сделаете это вы.
Желательно, чтобы с ребенком занимался постоянно один из родителей-это помогает ребенку и взрослому настроиться, и придерживаться знакомых единых требований.
Выполнение всех заданий обязательно. Это дисциплинирует ребенка, организует его и подготавливает к восприятию школьной программы.
Что необходимо знать и помнить родителям при контроле за выполнением задания ребенком дома :
- домашнее задание в индивидуальной папке распечатывает логопед (если нет готовой печатной тетради) Выдается папка воспитателями в среду или пятницу в вечерние часы.
-домашние задания выполняется не в один прием. А разбивается на части (по 1-15 мин работы) Большую пользу принесет выполнение задания небольшими порциями (по 2-3 упражнения) : в пятницу в вечерние часы, суббота и воскресенье в дневное время.
-артикуляционная гимнастика и автоматизация звуков выполняется ежедневно до 2-3-х раз в день. Остальные задания выполняется однократно.
-все задания прочитываются взрослыми для ребенка вслух. Эти задания ребенок выполняет устно.
-задания для развития моторики выполняются тоже порциями (один день обводим по точкам, второй и третий день раскрашиваем картинки).
