Анастасия Карасева
Лэпбук по речевому и познавательному развитию детей раннего возраста
Разумеется, в повседневной жизни мы внимательно относимся к выражению детьми своих желаний, чувств, интересов, вопросов, стремимся понять, что ребенок хочет сказать, поддерживая тем самым его активную речь. Мы используем различные ситуации для диалога с детьми, а также создаем условия для развития общения детей между собой.
Публикация «Лэпбук по речевому и познавательному развитию детей раннего возраста» размещена в разделах
- Лэпбук по развитию речи. Говорим правильно
- Лэпбук. Лэпбуки на все темы
- Младшая группа
- Развитие ребенка. Материалы для педагогов
- Развитие речи. Речевое развитие детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший лэпбук» март 2018
В своей работе каждый педагог стремится к всестороннему развитию детей, учитывает их индивидуальные особенности. Но не смотря на все это, настоящее время очень актуальной проблемой является речевое развитие детей. Это и послужило предпосылкой к созданию представленного Вашему вниманию ЛЭПБУКА.
В последнее время ЛЭПБУК, как средство развития и работы с детьми, приобретает все большую популярность. Он удобен как для педагога в сборе и систематизации информации по какому-то направлению, так и для детей (а иногда и для родителей, если при создании папки учитывалось это направление развития ребенка).
С чего же начинается работа? Конечно с создания основы. Я использовала 2 плотных папки с кольцами.
Затем эти папки скреплялись между собой вот такими оригинальными бабочками.
Всего понадобилось для устойчивого крепления 3 бабочки, они создают жесткость и не ломают основу.
Затем началась работа по подбору пособий и различных игр (дидактических, театрализаций и драматизаций). Учитывались темы, которые дети уже успели освоить, а так же зона ближайшего развития.
Таким образом, в ЛЭПБУК вошли такие игры и пособия:
1. Настольный театр.
2. Эмоции.
3. Доскажи словечко.
4. Найди мою тень.
5. Мама и малыш.
6. Что изображено?
7. Угадай предмет по контуру.
8. Кто спрятался?
9. Логический ряд.
10. Профессии.
11. Игра "Собери цветок".
12. Кто где находится?
13. Кто что делает?
14. Один-много.
15. Большой-маленький.
Данное наполнение направлено на обогащение словарного запаса, развитие грамматического и интонационного строя речи, на развитие планирующей и регулирующей функций речи; стимулирует словотворчество. И соответствует программным задачам нашей группы.
Все пособия заламинированы, долговечны и будут обновляться и меняться в зависимости от успехов детей, их индивидуальных потребностей и интересов.
