Любовь Ивановна Шампарова
Огород на окне «Весёлый паровозик»
Мастер- класс: «Весёлый паровозик"
В конце зимы у каждого воспитателя стоит вопрос, как лучше и необычно оформить огород на окне. Хочеться поделится опытом какая идея пришла к нам в оформлении огорода. Решила оформить его в виде паровозика, как и у всех у меня был длинный горшок для посадки растений, но он смотрится, как – то неинтересно. Вот и придумала,а не добавить к нему паровоз в виде канистры. Нашла канистру и начала думать как же её преобразить, чтобы получился паровоз.
Публикация «Огород на окне „Весёлый паровозик“» размещена в разделах
- Огороды на подоконнике
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая образовательная среда» апрель 2017
Для работы понадобиться:
-канистра.
-пробки от пластиковых бутылок.
-бутылка коричневого цвета
-колёса от старой детской коляски.
-плетёная тарелочка, искусственный цветок.
-кусочки самоклейки для оформления лица паровозика.
- картинки с изображением животных (на окошки)
-саморезы и отвертка.
Первый этап работы начала с оформления паровозика. Прикрутила в центре лицевой сороны канистры крышку голубого цвета – это у нас нос паровоза.
Второй этап прикрутила крышки для глаз.
Третий этап оформила лицо паровозика губами. И чёрной краской нарисовала зрачки и из коричневой сам оклейки вырезала и наклеила брови.
Четвёртый этап прикрутила на голову плетёную тарелочку в виде шляпки и украсила цветком.
Пятый этап из коричневой пластиковой бутылки вырезала трубу и вставила в горлышко канистры.
Шестой этап прикрутила само резами колёса.
[b]Седьмой этап приступила к оформлению вагончика. Вырезала окошки из плотного картона и наклеила фигурки животных.
Восьмой этап прикрутила колёса вагончику.
Получилось эстетично и интересно. Дети принесли головки лука и самостоятельно ухаживали за ними. Дети ухаживали за растениями с большим удовольствием, чувствуя ответственность за поручение. Подросший лук срезали перышки и давали деткам на обед и они с удовольствием съедали получая огромное удовольствие, что этот лук вырастили они. Я буду очень рада если кому пригодится мой опыт по оснащению развивающей среды.
Спасибо за внимание!
