Смирнова Галина
Мнемотаблица по стихотворению Ю. Тувима «Овощи»
Мнемотаблица – это схема, в которую заложена определенная информация.
На каждое слово или маленькое словосочетание придумывается картинка (изображение); таким образом, весь текст зарисовывается схематично. Глядя на эти схемы ребёнок легко воспроизводит текстовую информацию.
Этапы работы над стихотворением :
1. Выразительное чтение стихотворения педагогом
2. Педагог сообщает, что это стихотворение ребенок будет учить наизусть. Затем еще раз читает стихотворение с опорой на мнемотаблицу.
Публикация «Мнемотаблица по стихотворению Ю, Тувима „Овощи“» размещена в разделах
- Мнемотехника. Опорные картинки, мнемотаблицы
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Сказки, стихи, детская литература
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
3. Педагог задает вопросы по содержанию стихотворения, помогая ребенку уяснить основную мысль.
4. Педагог выясняет, какие слова непонятны ребенку, объясняет их значение в доступной для ребенка форме.
5. Педагог читает отдельно каждую строчку стихотворения. Ребенок повторяет ее с опорой на мнемотаблицу.
6. Ребенок рассказывает стихотворение с опорой на мнемотаблицу
Предлагаю мнемотаблицу по стихотворению Ю. Тувима "Овощи"
Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку, капусту, морковку,
Горох, петрушку и свеклу.
Ох.
Накрытые крышкою, в душном горшке
Кипели, кипели в крутом кипятке:
Картошка, капуста, морковка, горох,
Петрушка и свекла. Ох.
И суп овощной оказался не плох!
