Надежда Гурьянова
Музыкальная картотека пальчиковых игр для подготовительной группы
«Мама»
- Мама, мама! Ладони сомкнуты. Пальцы прижаты друг к другу.
Мизинцы 4 раза энергично касаются друг друга.
- Что, что, что? Три раза касаются друг друга указательные пальцы.
- Гости едут. Снова касаются друг друга мизинцы.
- Ну и что? Соприкасаются указательные.
- Здрасьте, здрасьте! Безымянный и средний пальцы дважды
скрещиваются с теми же пальцами другой руки.
- Чмок, чмок, чмок! Эти же пальцы «целуются» (лёгкое касание).
- Здрасьте, здрасьте! Безымянный и средний пальцы дважды
Публикация «Музыкальная картотека пальчиковых игр для подготовительной группы» размещена в разделах
- Игры для детей
- Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
- Мелкая моторика
- Музыкальные дидактические игры и пособия
- Пальчиковые игры, гимнастика
- Подготовительная группа
- Работа музыкального руководителя
- Темочки
скрещиваются с теми же пальцами другой руки
- Чмок, чмок, чмок! Эти же пальцы «целуются» (лёгкое касание).
___
«Замок-чудак»
На двери замок-чудак. Пальцы сцеплены в «замок».
Не открыть его ни как. Несколько раз эмоционально и с ускорением
Я его и так, выворачивать «замок» в разные стороны.
Я его и сяк,
Я его туда,
Я его сюда.
Ну никак не открывается! Выполнять потягивание, пытаясь открыть «замок»
Вынул связку я ключей – Энергично встряхнуть кистью одной руки.
Ну-ка, ключик, поскорей! Поочерёдно, начиная с мизинца, крутить пальцы
Этот ключик не подходит. одной руки в кулачке другой; безымянный и
Этот ключик не выходит, указательные пальцы «застревают в замке».
Этот ключ не открывает,
Этот ключ не вылезает.
Этот ключик – от сарая. Поднять большой палец вверх.
Вынул связку я другую. Те же движения выполнить другой рукой.
Этот ключик не подходит.
Этот ключик не выходит,
Этот ключ не открывает,
Этот ключ не вылезает.
Этот ключик – от рояля. Поднять большой палец вверх.
Дверка, миленькая, откройся!
Входите, пожалуйста! Развести руки в стороны.
«В гости»
В гости к пальчику большому Руки поднять вверх, пошевелить большими пальцами
и прижать их к ладоням.
Прибегали прямо к дому Энергично пошевелить четырьмя остальными
пальцами.
Указательный и средний, Прижать к ладоням те пальцы, о которых говорится.
Безымянный
И последний – Пошевелить мизинцами и сжать пальца в кулачки.
Сам мизинчик-малышок
Постучался на порог. Постучать кулачком о кулачок.
Все пальчики – друзья. Пожать ладошкой ладошку.
Друг без друга нам нельзя! Пальцы одной руки соединить с соответствующими
пальцами другой руки.
___
«Гномы»
Стали гномы гостей приглашать. Указательным пальцем правой руки
надавливать по очереди на подушечки
пальцев левой руки.
Стали гномы гостей угощать. Указательным пальцем левой руки
надавливать по очереди на подушечки
пальцев правой руки.
Каждому гостю досталось варенье, «Намазывать» варенье на кончик каждого
пальца.
Пальчики склеило то угощенье. Последовательно, начиная с большого пальца,
Соединять одноимённые пальцы рук.
Плотно прижались ладошка к ладошке. Крепко прижать ладони одна к другой.
Гости не могут взять даже ложку. Плечи приподнять, руки слегка развести в
стороны, сделать удивлённое лицо.
___
«Утро настало»
Утро настало, Кисти рук скрещены, пальцы растопырены.
Солнышко встало.
- Эй, братец Федя, 4 пальца правой руки сжать в кулак.
Разбуди соседей! Большой палец поднять вверх и выполнить им круговые
движения.
- Вставай, Большак! Большим пальцем правой руки щёлкать по кончикам Вставай, Указка!пальцев левой руки, начиная сбольшого пальца.
Вставай, Серёдка!
Вставай, Сиротка!
И Крошка-Митрошка!
Привет, Ладошка! Щелчок в центре ладошки.
Все потянулись Руки поднять вверх, пальцы растопырить и быстро
И проснулись! пошевелить ими.
«Мостик»
Вот мостик горбатый. Пальцы прижать друг к другу, одну ладонь положить
поверх другой.
Вот козлик рогатый. Правой рукой сделать «козу»
На мостике встретил
он Серого братца. Левой рукой сделать «козу»
Упрямцу с упрямцем
Опасно встречаться. Соединить указательные пальцы и мизинцы обеих рук.
И с козликом козлик
Стали бодаться.
Бодались, бодались, Не отрывая пальцы друг от друга, поднимать кисти рук:
Сражались, сражались,то правую, то левую.
И в речке глубокой разъединить руки и резко опустить их пальцами вниз.
Вдвоём оказались.
___
«Паук»
У тебя, скажи, паук, Соединить большой палец левой руки с мизинцем правой.
Сколько ног и сколько рук? Поворачивая кисти рук, соединить большой палец
правой руки с мизинцем левой. Снова поворачивая
кисти рук, соединить большой палец левой руки с
мизинцем правой.
Отвечай-ка, паучок, Поочерёдно соединять одноимённые пальцы рук.
Сколько рук и сколько ног?
- Когда лапы по дорожке Запястье одной руки положить на другую.
Ходят – это мои ножки.
Лапы вяжут паутинку, Соединить 4 пальца на каждой руке в щепотку,
Будто руки ткут холстинку. мизинцы слегка отвести. Выполнить движение,
имитирующие вязание.
Если я крадусь за мошкой, Запястья одной руки положить на запястья другой,
Мои лапы – это ножки. Широко раздвинуть пальцы и плавно пошевелить ими.
Если попадутся мухи, Прижать основание ладоней друг к другу,
пальцы слегка согнуть и расставить.
Лапы цапнут их, как руки. Не отрывая основания ладоней, быстро прижать
пальцы друг к другу, соединить кончики пальцев
обеих рук – сделать «коробочку».
___
«Сороконожка»
Две сороконожки Пальчиками изображаем движение ног сороконожки:
Бежали по дорожке. пальцы правой руки «бегут» по левой руке,
Побежали, побежали пальцы левой руки – по правой.
И друг дружечку догнали! Пальцы встречаются на груди.
Так друг дружечкуобняли, Сцепить пальцы в замок. Потянуть сцепленные пальцы
в стороны.
Что едва мы их разняли. Расцепить пальцы.
«Пять поросят»
Пальцы обеих рук сжаты в кулачки.
Два пухлых поросёнка Большие пальцы обеих рук опустить вниз и вращать.
Купаются в пруду,
Два ловких поросёнка Указательными пальцами обеих рук поочерёдно стучать
Играют в чехарду. пальчиком о пальчик.
Два сильных и высоких Ддва средних пальца слегка поднимать и опускать.
Играют в баскетбол.
Два самых быстроногих Шевелить безымянными пальцами.
Бегут гонять футбол.
Два маленьких, весёлых Мизинчики скачут вместе или поочереди.
Танцуют и поют.
Потом все поросята Пальчики шагают по коленям.
Обедать в дом идут.
Два пухлых поросёнка Большие пальцы обеих рук опустить вниз и вращать.
Готовят винегрет.
Два ловких и умелых Указательными пальцами выполнять «моталочку»
Готовят всем омлет.
Два сильных и высоких Водить по столу вперёд-назад кончиками средних палцев.
В столовой моют пол.
Два аккуратных ставят Подушечками безымянных пальцев нажимать в нескольких
Еду на чистый стол. Местах по коленям или по столу.
Два маленьких, весёлых Мизинчики «скачут» вместе или поочереди.
Всем песенки поют.
И снова поросята Все пальчики «бегут» по столу.
