Лариса Иванова
Музыкальный спектакль «В стране вежливости»
В стране вежливости
Сценарий музыкального спектакля для детей.
Действующие лица:
Ведущий – взрослый
3 чтеца.
Витя Приветкин
Саша Врушкин
Вова Грибушкин
Заведующий детским садом
Малыш, Малышка
Папа, Мама
Королева Вежливость
Вокальный ансамбль(6 – 7 человек) - это все дети
Цель: развитие у детей старшего дошкольного возраста понятия о правилах культурного поведения в обществе.
Публикация «Музыкальный спектакль „В стране вежливости“» размещена в разделах
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Работа музыкального руководителя
- Театр. Театрализованная деятельность
- Театрализованная деятельность. Сценарии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2014
Интеграция образовательных областей: художественно-эстетическое развитие; социально - коммуникативное развитие; речевое развитие; познавательное развитие; физическое развитие.
Художественно-эстетическое развитие:
- развитие личностно – психологических качеств: артистизма, музыкальности, представления сценической ситиуации и умения адаптироваться в ней;
Социально - коммуникативное развитие: развитие коммуникабельности, воли, внимания; стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений, формировать у детей представление и потребность в доброжелательном общении с окружающими,
Речевое развитие: развитие у детей словарного запаса; способствовать развитию речи посредством чтения стихотворений, закреплять в речи дошкольников соответствующие слова и обороты речи, раскрыть значения вежливых слов.
Познавательное развитие: продолжить формировать представление о том, что доброта, вежливость, есть проявление красоты души,подвести детей к пониманию доброты как основы взаимоотношений между людьми; показать, как приятно дарить добро и красоту мира. Формирование этического поведения и музыкального кругозора. Способствовать развитию познавательной активности, актерских способностей;
Физическое развитие: формировать умение выразительно двигаться, быть аккуратным в движениях и перемещениях;
(Сцена оборудована под детскую площадку. Звучит мелодия песни «Урок вежливости», муз. Н. Эфроса, П. Ярославцева, сл. С. Маршака. На заднем плане сцены герои имитируют детские игры (в классики, скакалку, на первом плане ведущий и чтецы, сбоку вокальный ансамбль. С начала слов ведущего все прекращают играть и занимают свои места.)
Ведущий: Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!
Всем говорим от души:
Рады вас видеть на празднике, взрослые и малыши!
Вечер сегодня особенный, собрал он нас всех здесь не зря:
Хочется много про вежливость спеть, рассказать вам, друзья!
1 – й чтец: С детства знаем мы слова: «Добрый вечер», «Как дела?».
2 – й чтец: «Здравствуй, в гости приходи».
3 – й чтец: «Вот, пожалуйста, возьми».
1 – й чтец: «Вас за все благодарю», «До свидания, я пойду».
2 – й чтец: Много слов еще бывает, что нам в жизни помогают.
Словно ниточки тепла от тебя и до меня,
От него и до нее – с ними надо всем дружить,
Ежедневно их дарить.
3 – й чтец: Скажешь «Здравствуй!» - и улыбка расцветет на лице,
И обычное «Спасибо» радость принесет тебе!
(Вокальный ансамбль исполняет «Веселую песенку», муз. А. Ермолова, сл. В. Борисова. По окончании песни в центр выходят Саша Врушкин и Витя Приветкин.)
Витя Приветкин:
Мой день начинается с «Доброго утра»,
От «Доброго утра» и в доме уютно.
У мамы и папы улыбки цветут.
«Спасибо», «Пожайлуста» день мой начнут.
Саша Врушкин:
С левой ноги я встаю ежедневно
И знаю, что мама придет непременно:
«Как ночью спалось, дорогой мой сынок?»,
Тугая перина намяла мне бок,
Я видеть с утра никого не хочу.
Я целыми днями упрямо молчу.
Витя Приветкин:
А как же ты в группе молчиш на вопросы?
Саша Врушкин:
Мне делать это приятно и просто.
То голову я, а то зуб обвяжу,
А то на всю группу ка захриплю.
Витя Приветкин:
И что, так ни разу к врачу не послали?
Саша Врушкин:
К врачу посылали – не на того – то напали:
Его в кабинете врач обчихал
И градусник свой на его поменял.
От ужаса врач приподнял очки:
«Иди – ка лечится недельки на три».
(Саша Врушкин вместе с вокальной группой исполняет «Песенку про лень»,муз. В. Тугаринова, сл. И. Михайловой.)
Витя Приветкин:
Ах, вот ты какой
лоботряс и лентяй.
Скорее от моих тумаков убегай.
и даже на шаг не подходи –
Сразу проучат тебя тумаки,
Запомнишь, как врать, ты недельки на три.
(Саша Врушкин убегает и сталкивается лбом с мимо проходившим хулиганом Вовой Грубишкиным. Мальчики трут лбы.)
Вова Грубишкин:
Что здесь слоняешься? Куда ты идешь?
Здесь приключений никак не найдешь.
Вон, видишь, заведующий садом,
Не торопясь идет домой.
Пока идет он по аллее –
Не пошалить нам здесь с тобой.
(Мимо них важно проходит мальчик в костюме заведующего детским садом.)
Вова Грубишкин (обращается к заведующему) :
Добрый день, Константин Тимофеевич!
Усатый Киса Котофеевич! (В сторону.)
(Вокальная группа исполняет песню «Урок вежливости», муз. Н. Эфроса, П. Ярославцева, сл. С. Маршака.)
Вова Грубишкин (обращается к Врушкину) :
Ну что, Санечек – горшочек,
Пойдем к малышам в песочек?
Саша Врушкин:
Пойдем, приключений поищем.
(На отгороженный площадке сидят девочка в костюме Малышки и мальчик в костюме Малыша, они играют в игрушки. К ним подходят Саша Врушкин и Вова Грубишкин, начинают пинать ногами игрушки, натягивают малышам кепки на глаза.)
Саша Врушкин:
Что вы здесь расселись? Смотри, как разыгрались!
считайте, что с игрушками вы уже расстались.
(Отнимает у малыша игрушку.)
Вова Грубишкин:
Что, вылупив глаза, сидите?
Скорее отсюда вы бегите!
(Грозит кулаком.)
(Малыши с плачем убегают с площадки.)
Саша Врушкин: Как лихо разогнали – как герои воевали!
(На сцену выходят дети в костюмах Папы и Мамы.)
Папа: Кто детей здесь обижает, кто игрушки отнимает?
Ишь, какие смельчаки! Другого дела не нашли!
Мама: Отдавайте все игрушки, ты, Грубишкин, и ты, Врушкин!
Вы прощения просите и к себе домой идите.
(Вова Грубишкин и Саша Врушкин, показывают языки, убегают. Папа и Мама грозят им вслед кулаками. Мальчики спотыкаются и падают, плачут. К ним подходит Королева Вежливость и накидывает на них волшебную сеть.)
Королева Вежливость :
Ну что, мальчишки, доигрались?
Ко мне вы в сеточки попались.
Шатаетесь весь день без дела,
Мне ваша грубость надоела.
Вы целый год здесь посидите,
Мои слова вы заучите.
(Обращается к залу.)
Проучит всякого, друзья!
Саша Врушкин:
А ты кто такая?
Королева Вежливость :
Королева Вежливость меня зовут,
Меня знают все воспитанные дети.
хулиганов и проказников найду,
Проучу, накинув эти сети.
Вова Грубишкин:
Многоуважаемая Королева Вежливость! Будьте так добры, смилуйтесь над нами.
Саша Врушкин:
Больше мы грубить не будем
И все грубости забудем.
только добрые слова
Будем говорить всегда.
Королева Вежливость :
Расколдую эту сеть, так и знать,
Но сначала надо вам назвать
Всего пятнадцать слов доброты,
Всего пятнадцать теплоты – нашей с вами вежливости.
Вова Грубишкин: (загибает палец) :
Здрасте, то есть здравствуйте – это раз.
Саша Врушкин:
Пакеда, то есть до свидания – это два.
Ну а дальше мы не знаем, что же делать нам сейчас?
(На передний план выходят все герои.)
Заведующий: Так и быть, мы вам подскажем,
О нашей вежливости расскажем.
Знайте, что без вежливости
Не найдете вы друзей,
Без простых слов нежности
Всех отгоните людей.
(Герои поочередно называют слова вежливости : «Здравствуйте», «Будьте добры», «Пожалуйста», «Спасибо», «Будьте здоровы», «Доброе утро», «Добрый день», «Добрый вечер», «Доброй ночи», «Благодарю», «До свидания», «Счастливого пути», «Добро пожаловать», До встречи», «Здравия желаю». После этого Королева Вежливость под звучание сказочной музыки (На выбор муз. работника) высвобождает героев из сетей.)
Королева Вежливость :
Друзей своих благодарите, слова им добрые скажите.
И помните, что хуже нет – обидеть гадким сказом.
А подбодрить, послать привет не каждый сможет сразу!
Я очень рада, что теперь для вас везде открыта дверь,
Поэтому добра желаю и вас к себе я приглашаю.
(Обращается ко всему залу.)
Ну а теперь мне в путь пора, желаю счастья и добра!
(Королева Вежливость машет рукой и выходит из зала.)
Вова Грубишкин:
Спасибо вам, друзья,
Что не оставили нас в беде,
Теперь мы поняли, что зря
Грубили мы всегда, везде.
Саша Врушкин:
Мы подарили нам ростки большой душевной доброты,
мы обещаем их взрастить и вашу помощь не забыть.
Ведущий:
Злой человек не дружит с вежливостью,
Он любит вредничать и лгать.
Пусть он поймет: без ласковых слов нежности
Его никто не будет уважать.
Никто не пожалеет в грусти.
Никто не выручит в беде.
Чуть – чуть тепла, немного вежливости
Помогут каждому везде.
(Дети исполняют заключительную песню «Что такое доброта?»,
муз. В. Осошиника, сл. Т. Залужной, затем выходят из зала.)
